把一個(gè)梯形的上底縮小為0時(shí)，這個(gè)梯形就變成了一個(gè)（　�。�
A、正方形B、長(zhǎng)方形
C、平行四邊形D、三角形
考點(diǎn)：梯形的特征及分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：此題可以結(jié)合圖形進(jìn)行分析、解答，梯形的上底逐漸縮小，最后變成一個(gè)點(diǎn)，這樣梯形就變成三角形．
解答： 解：如圖所示：

梯形的上底逐漸縮小，最后變成一個(gè)點(diǎn)，這樣梯形就變成三角形．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是三角形及梯形的特征的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.34×8.4的積有
 
位小數(shù)，精確到百分位是
 
．11÷3的商用簡(jiǎn)便記法記作
 
，保留兩位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)正方體的展開圖，與4號(hào)相對(duì)的面是（　　）面．
A、2B、6C、5D、1E、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
5.08
 
8.05		7500
 
0.75萬(wàn)		0.67噸
 
67千克
3千克40克
 
3.4千克		3元5角6分
 
3.56元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.2除以2.2的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
，這個(gè)商保留三位小數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)坐在教室的第4行，第5列，小紅坐在小強(qiáng)的前面，小花坐在小紅的右面，分別用數(shù)對(duì)表示出他們?nèi)齻�(gè)的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算，打★的要驗(yàn)算．
627÷33=★224÷28=★720÷68=966÷42=
28×307=760×50=400÷30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)因數(shù)的積是0.7，其中一個(gè)因數(shù)是5，另一個(gè)因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.4小時(shí)=
 
分      60平方米5平方分米=
 
平方米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案