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科目: 來源: 題型:

時鐘的表盤上按標準的方式標著1,2,3,…,11,12這12個數(shù),在其上任意做n個120°的扇形,每一個都恰好覆蓋4個數(shù),每兩個覆蓋的數(shù)不全相同.如果從這任做的n個扇形中總能恰好取出3個,這3個扇形能覆蓋整個鐘面的全部12個數(shù),求n的最小值.

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科目: 來源: 題型:

一次測驗共有5道試題.測試后統(tǒng)計如下:有81%的同學(xué)做對第1題,有85%的同學(xué)做對第2題,有91%的同學(xué)做對第3題,有74%的同學(xué)做對第4題,有79%的同學(xué)做對第5題.如果做對3道或3道以上試題的同學(xué)為考試合格,請問:這次考試的合格率最多達百分之幾?最少達百分之幾?

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科目: 來源: 題型:

五年級一班有22人參加語文競賽,32人參加數(shù)學(xué)競賽,27人參加英語競賽,其中同時參加語文競賽和數(shù)學(xué)競賽的有12人,同時參加語文競賽和英語競賽的有14人,同時參加數(shù)學(xué)競賽和英語競賽的有15人.請問:五年級一班參加競賽的總?cè)藬?shù)最少是多少?

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科目: 來源: 題型:

一個數(shù)乘以15后,乘積是一個平方數(shù),乘以50后,乘積是一個立方數(shù),那么原數(shù)最小為
 

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙三人都在讀同一本故事書,書中有100個故事.已知甲讀了85個故事,乙讀了70個故事,丙讀了62個故事.請問:
(1)甲、乙、丙三人共同讀過的故事最少有多少個?
(2)如果每個人都是從某一個故事開始,按順序連續(xù)往后讀,那么甲、乙、丙三人共同讀過的故事最少有多少個?

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科目: 來源: 題型:

正整數(shù)N滿足:
N
2
是一個整數(shù)的平方,
N
3
是一個整數(shù)的立方,
N
5
是一個整數(shù)的五次方,則N的最小值是
 
;(可以用次方表示)

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科目: 來源: 題型:

五個一位數(shù)(可以相同)的乘積是360,并且其中只有一個合數(shù),那么這樣的5個數(shù)字所能組成的五位數(shù)中,最小的可能為
 
,最大的可能為
 

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科目: 來源: 題型:

在下面的長方形中添上一條線段,把它分成兩個梯形.

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科目: 來源: 題型:

如果7個互不相同的自然數(shù)之和為100,那么其中最小的數(shù)最大可能是多少?最大的數(shù)最小可能是多少?

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科目: 來源: 題型:

在如圖的中間圓圈內(nèi)填一個數(shù),計算每一條線段兩端的數(shù)之差(大減。,然后把這5個差數(shù)相加,所得的和最小是多少?

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同步練習冊答案