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科目: 來源: 題型:

1
1
10
+2
1
40
+4
1
88
+6
1
154
=

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科目: 來源: 題型:

一個圓柱形水桶(如圖,單位:dm)里裝滿水,把這些水分給12個容積是40L的魚缸,能把每個魚缸裝滿嗎?

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科目: 來源: 題型:

下表是每100克食物中各營養(yǎng)成分的含量(單位:克).
食物名稱 蛋白質 脂肪 碳水化合物
牛肉 20.1 10.2 0.1
雞肉 21.5 2.5 0.7
魚蝦類 17.6 0.8 0.2
雞蛋 14.8 11.6 1.3
豆制品 44.8 21.8 12.7
蔬菜類 2.6 0.4 2.0
米飯 6.7 0.7 77.9
薯類 1.8 0.2 29.5
面粉 10.5 1.6 73
一個12歲的兒童,一頓午餐大約需要蛋白質30克、脂肪23克、碳水化合物120克.請你為其設計一頓營養(yǎng)豐富的午餐.
食物名稱 重量(克) 蛋白質含量 脂肪含量 碳水化合物含量

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科目: 來源: 題型:

有一串數(shù),第一個數(shù)是6,第二個數(shù)是3,從第二個數(shù)起,每個數(shù)都比它前面的那個數(shù)與后面的那個數(shù)的和小5,那么這串數(shù)中從第一個數(shù)到第200個數(shù)為止的這200個數(shù)之和是多少?

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科目: 來源: 題型:

一項工程,甲隊做了6天后由乙隊再做3天可以完工,如果乙隊做8天后甲隊再做也要3天完工.甲隊做2天后由乙隊來做還需要幾天?

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今天是星期日,從今天算起,第30天是星期幾?

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小花和小明到商店買同一種文具(單價為整數(shù)元),小花的錢差22元,小明的錢差2元,把小花和小明的錢合在一起還不夠買一件文具.問這個文具最多
 
元.

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科目: 來源: 題型:

10
13
÷2
19
22
-1
2
5
×
11
13
+7+
1
5
×
22
63
=
 

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科目: 來源: 題型:

某商品生產廠家為了推廣產品,到一居民小區(qū)上門贈送給每個成年人價值5元的產品,每個未成年人價值2元的產品.為了不使送出的產品過多,這個廠家決定在上午9點到該小區(qū)贈送產品.因為此時小區(qū)里有60%的成年人外出上班(除上班的成年人外,其余成年人和未成年人均在家),已知該小區(qū)共有居民1500人.問這個精明的廠家共要送出價值多少元的產品?

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科目: 來源: 題型:

(57+83×57)÷57=
 

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