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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．在0、1、4、5中取出三個(gè)數(shù)，組成既有因數(shù)2又是3和5的倍數(shù)的三位數(shù)，其中最大的數(shù)是540．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．用3個(gè)完全一樣的等腰三角形可以拼成一個(gè)等腰梯形，已知每個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是13厘米，等腰梯形的周長(zhǎng)是19厘米．這個(gè)等腰梯形的上底是（　�。├迕�，一條腰長(zhǎng)是（　�。├迕�

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．把40個(gè)西瓜放在10個(gè)筐里，要使每筐西瓜的數(shù)目都含數(shù)字“3”，怎樣裝．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．如果x和y互為倒數(shù)，那么．$\frac{x}{4}$×$\frac{y}{5}$=$\frac{1}{20}$，$\frac{6}{x}$÷$\frac{y}{8}$=48．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．某商場(chǎng)的兩名設(shè)計(jì)師為商場(chǎng)設(shè)計(jì)的搖獎(jiǎng)盤(pán)如圖．
①假如你是商場(chǎng)經(jīng)理，你會(huì)選擇誰(shuí)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤(pán)？為什么？
②如果你是顧客，你會(huì)到誰(shuí)的轉(zhuǎn)盤(pán)前摸獎(jiǎng)？為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

16．六（1）班有36名學(xué)生，其中女生占$\frac{4}{9}$，第二學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生，這時(shí)女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的$\frac{9}{19}$．第二學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了幾名女生？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．把1、3、9、10用四則運(yùn)算來(lái)組成一個(gè)算式（數(shù)的順序可以改變），使結(jié)果等于24．組成的算式是（1+10）×3-9=24．

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科目： 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

14．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是256厘米．長(zhǎng)比寬增加了3倍少2厘米．求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬．（先畫(huà)線(xiàn)段圖幫助理解題意）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．19×19的積大約是400．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)或者四位數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案