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科目： 來源： 題型：解答題

20．一個立體，從前面和左面看到的圖形如圖所示，要搭成這樣的立體，至少要用多少個小正方體？

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科目： 來源： 題型：解答題

19．姐妹倆在同一小學(xué)上學(xué)，妹妹以每分鐘50米的速度從家走向?qū)W校，姐姐比妹妹晚10分鐘出發(fā)，為了不遲到，她以每分鐘150米的速度從家跑步上學(xué)，結(jié)果兩人卻同時到達(dá)學(xué)校，求家到學(xué)校的距離有多遠(yuǎn)？

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科目： 來源： 題型：填空題

18．如圖，根據(jù)下列條件，可以判定哪兩條直線平行？并說明判定的根據(jù)是什么．
（1）由∠1=∠A可判定AF∥BE，根據(jù)同位角相等，兩直線平行．
（2）由∠2=∠E可判定CF∥DE，根據(jù)同位角相等，兩直線平行．
（3）由∠3+∠F=180°可判定BE∥AF，根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．已知五條直線a、b、c、d、e，且有a∥b，c∥d，b∥e，在這些直線中一定還有兩條互相平行，它們是a∥e，這是根據(jù)平行的性質(zhì)．

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科目： 來源： 題型：解答題

16．畫出平行四邊形OABC繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

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科目： 來源： 題型：解答題

15．有兩根同樣長的鋼管，第一根先用去$\frac{1}{5}$，再用去$\frac{2}{3}$，第二根先用去$\frac{2}{5}$，再用去$\frac{3}{7}$，哪一根鋼管剩下的長？長幾分之幾？

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科目： 來源： 題型：解答題

14．解方程：1.5x：40=2.5：4．

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科目： 來源： 題型：解答題

13．觀察下列算式：
9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41
…
你能用式子表示出第n個算式嗎？

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科目： 來源： 題型：解答題

12．$\frac{2}{7}$化為小數(shù)后，小數(shù)點(diǎn)后面第2013位上的數(shù)字是幾？這2013個數(shù)字的和是多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

11．下面哪些分?jǐn)?shù)沒有化成最簡分?jǐn)?shù)？請把它們化成最簡分?jǐn)?shù)．
$\frac{16}{24}$=$\frac{4}{6}$
$\frac{15}{36}$=$\frac{5}{12}$
$\frac{28}{42}$=$\frac{14}{21}$
$\frac{15}{45}$=$\frac{3}{9}$
$\frac{78}{87}$=$\frac{26}{29}$．

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同步練習(xí)冊答案