科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,兩個(gè)正方形周長(zhǎng)和( )長(zhǎng)方形周長(zhǎng)。
A.大于B.小于C.等于
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【題目】五(1)班體育測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的有15人,占全班人數(shù)的25%,制成扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)獲得優(yōu)秀的同學(xué)的人數(shù)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是(____);若獲得良好的同學(xué)的人數(shù)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是72°,則有(____)人獲得良好。
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【題目】某商場(chǎng)上午賣(mài)出取暖器28臺(tái),下午又賣(mài)出34臺(tái),每臺(tái)取暖器309元,這個(gè)商場(chǎng)這天賣(mài)出取暖器共收入多少元?
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【題目】已知1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,第4個(gè)式子是( )
A.1234×9+4=11111B.1234×9+5=11111
C.1234×9+5=1111D.1234×9+5=111111
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【題目】兩個(gè)扇形,它們的圓心角的度數(shù)相等,那么( )
A.兩個(gè)扇形的面積相等B.半徑長(zhǎng)的扇形面積大
C.半徑短的扇形面積大D.以上都不對(duì)
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