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【題目】一些小球按如圖的方式堆放。

那么第⑤堆有________個小球,第⑩堆有________個小球。

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【題目】下面是學校到少年宮的行走路線圖

(1)如果小明從公園到學校,請敘述一下他的行走路線.

(2)如果他每分鐘走60米,那么他從公園走到學校要走幾分鐘?

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【題目】下圖是實驗小學教師喜歡看的電視節(jié)目統計圖。

(1)實驗小學喜歡《走進科學》欄目的老師占________%。

(2)喜歡《大風車》的老師比喜歡《焦點訪談》的多20人,實驗小學一共有多少位老師?

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【題目】聰聰家2018年11月支出情況統計如下圖。聰聰家2018年11月的文化教育支出是900元。請你回答問題。

(1)這個月哪項支出最多?支出了多少元?

(2)這個月哪項支出最少?支出了多少元?

(3)購買衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?少支出了多少元?

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【題目】根據圖形填空.

如圖是某校六年級同學最喜歡的運動項目統計圖.

(1)從圖中可看出,喜歡   運動的人數最多.

(2)喜歡足球運動的同學比喜歡排球運動的多   %.

(3)喜歡籃球運動的同學有38人,全年級喜歡運動的同學有   人.

(4)假如這是在你們學校統計的數據,你想對體育老師提什么建議?   

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【題目】左邊條形圖是從曙光中學800名學生中幫助四川地震失學兒童捐款金額的部分抽樣調查數據,扇形圖是該校各年級人數比例分布圖.那么該校七年級同學捐款的總數大約為( )

A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元

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【題目】某商店經銷一種泰山旅游紀念品,4月份的營業(yè)額為2000元,為擴大銷售量,5月份該商店對這種紀念品打9折銷售,結果銷售量增加20件,營業(yè)額增加700元.

(1)求該種紀念品4月份的銷售價格;

(2)若4月份銷售這種紀念品獲利800元,5月份銷售這種紀念品獲利多少元?

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【題目】直接寫出得數。

240+55=15.22.6 ÷= ×

5.3÷0.01= 2.5×0.4 ×75%= 2.4÷40%=

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【題目】神機妙算:(怎樣算簡便就怎樣算)

(1)4+16÷

(2)÷×64-1

(3)×0.53+75%×1.47-0.75

(4)[(1-2÷3)×]÷4

(5)-65%-(35%+

(6)×[-()]

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【題目】(6分)方格紙(圖4)上有一只小蟲,從直線 AB上的一點 O出發(fā),沿方格紙上的橫線或豎線爬行.方格紙上每小段的長為1厘米.小蟲爬過若干小段后仍然在直線AB上,但不一定回到O點.如果小蟲一共爬過2厘米,那么小蟲的爬行路線有   種;如果小蟲一共爬過3厘米,那么小蟲爬行的路線有   

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