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科目: 來源: 題型:

工人師傅用彩條裝飾這個門(如圖)的四邊,門的長是200厘米,寬是75厘米.一共要用多少厘米長的彩條?

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科目: 來源: 題型:

實驗小學校園規(guī)化圖.
(1)操場的一周有多長?
(2)如果給綠地圍上護欄,一共需要多少米長的護欄?
(3)你還能提出哪些數(shù)學問題?并解答.

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科目: 來源: 題型:

45×8×6    
960-60÷3    
(345+285)÷7.

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科目: 來源: 題型:

小紅和小剛誰喝的飲料多?多多少?

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科目: 來源: 題型:

涂色表示下面的分數(shù).

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科目: 來源: 題型:

計算各圖形的周長.(單位:厘米)

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科目: 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
3
5
5
5
1
3
1
6
7
7
=
=
1
1
4
2
4
2
8
6
8
1
4
5
2
4
2
3
1
3
1
7

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科目: 來源: 題型:

填一填.
(1)操場的周長是400

(2)數(shù)學課本封面的周長是88
厘米
厘米

(3)教學樓的高是16

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科目: 來源: 題型:

甲、乙二人從相距 60千米的兩地同時相向而行,6時后相遇.如果二人的速度各增加1千米/時,那么相遇地點距前一次相遇地點1千米.甲、乙二人的速度各是
6千米、4千米,或4千米、6千米
6千米、4千米,或4千米、6千米

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科目: 來源: 題型:

這是一個道路圖,A處有一大群孩子,這群孩子向東或向北走,在從A開始的每個路口,都有一半人向北走,另一半向東走,如果先后有60個孩子到路口B,問:先后共有多少個孩子到路口C?

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同步練習冊答案