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科目： 來(lái)源： 題型：

試試你的眼力．

（1）中有
9
9
個(gè)平行四邊形，有
2
2
個(gè)三角形，有
7
7
個(gè)梯形；
（2）有
0
0
個(gè)平行四邊形，有
6
6
個(gè)三角形，有
12
12
個(gè)梯形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面的四邊形哪些是對(duì)稱的？在對(duì)稱圖形下面的括號(hào)里畫“△”．
（1）

（　�。�
（2）

（　�。�
（3）

（　�。�
（4）

（　　）
（5）

（　�。�
（6）

（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

把1個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng)100倍，角的大小不變
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)角的兩邊分別延長(zhǎng)后所得到的角比原來(lái)的角大
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

大于直角的角是鈍角
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

因?yàn)檫^(guò)兩點(diǎn)可以畫一條直線，所以過(guò)一點(diǎn)不能畫出直線
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

射線AB的長(zhǎng)度是A、B兩點(diǎn)之間的距離
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

某自然保護(hù)區(qū)2005年-2010年梅花鹿只數(shù)情況如下表．
年份 2005 2006 2007 2008 2009 2010
數(shù)量/只 32 45 68 74 80 88
（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖．

（2）哪兩年之間梅花鹿增長(zhǎng)的只數(shù)最多？
（3）預(yù)測(cè)一下，2011年梅花鹿的數(shù)量是增長(zhǎng)還是減少，并說(shuō)明理由．
（4）提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答．

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科目： 來(lái)源： 題型：

希望小學(xué)體育組買了8個(gè)足球和15個(gè)排球，一共用去2800元．已知2個(gè)足球的價(jià)錢和5個(gè)排球的價(jià)格相同，足球和排球的單價(jià)個(gè)多少元？

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科目： 來(lái)源： 題型：

果園里，桃樹棵數(shù)是梨樹的75%，蘋果樹棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的
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．已知蘋果樹比桃樹多360棵，桃樹、梨樹、蘋果樹各多少棵？

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同步練習(xí)冊(cè)答案