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 0  38580  38588  38594  38598  38604  38606  38610  38616  38618  38624  38630  38634  38636  38640  38646  38648  38654  38658  38660  38664  38666  38670  38672  38674  38675  38676  38678  38679  38680  38682  38684  38688  38690  38694  38696  38700  38706  38708  38714  38718  38720  38724  38730  38736  38738  38744  38748  38750  38756  38760  38766  38774  199269 

科目: 來(lái)源: 題型:

每個(gè)算式的積大約是多少?連一連.
397×6                 6×305             9×488                 412×9

1800                    4500                3600                  2400.

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)五邊形和一個(gè)三角形(如圖).比較兩個(gè)圖形的周長(zhǎng),在合適答案的橫線里畫(huà)“√”.

五邊形的周長(zhǎng)比較長(zhǎng).
×
×

三角形的周長(zhǎng)比較長(zhǎng).
×
×

兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)9厘米,寬3厘米.至少
3
3
個(gè)這樣的長(zhǎng)方形才能拼成一個(gè)正方形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是三年級(jí)一班同學(xué)昨天參加課外活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì).

(1)杭模組比書(shū)畫(huà)組少6人,在圖中畫(huà)出表示杭模組人數(shù)的直條.
(2)根據(jù)條形圖填寫(xiě)下表.
組別 合計(jì) 歌舞組 書(shū)畫(huà)組 杭模組
人數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

先把長(zhǎng)方形平均分,再涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

把轉(zhuǎn)盤(pán)分成四個(gè)區(qū)域(如圖).
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)指針10次,指針會(huì)經(jīng)常停在區(qū)域
1
1
里.
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針停在區(qū)域
2
2
和區(qū)域
4
4
的可能性差不多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形,對(duì)折成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形.每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)
8
8
厘米,寬
4
4
厘米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上合適的單位.
(1)一根跳繩長(zhǎng)2
,重約250

(2)李老師體重76
千克
千克
,身高178
厘米
厘米

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科目: 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”或“<”,在□里填數(shù).
4351
5134               10000
9999
6809>6□90                      50□2<5005.

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科目: 來(lái)源: 題型:

3個(gè)一千是
3000
3000
,10個(gè)一千是
10000
10000
;4060里面有4個(gè)
一千
一千
和6個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案