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科目： 來源： 題型：

下面是某小學(xué)四年級學(xué)生每分鐘電腦打字個數(shù)的情況統(tǒng)計圖．

（1）根據(jù)圖中資料，下列結(jié)論正確的是
C
C
．
A．大部分學(xué)生的打字速度都在每分鐘30個以上
B．參加調(diào)查的男生比女生多
C．每分鐘打字10～20個的男生人數(shù)是每分鐘打字30個以上的男生人數(shù)的3倍
（2）1分鐘打字個數(shù)在20個以上的學(xué)生有多少人？
（3）你還能得到什么數(shù)學(xué)信息？（至少寫出2條）

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科目： 來源： 題型：

想一想．
小童在計算除法時，把除數(shù)32寫成了23，結(jié)果得到商85余15．你能幫他求出正確的商嗎？

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科目： 來源： 題型：

畫一畫．
（1）畫一個高2厘米的梯形．
（2）畫一個底2厘米、高2厘米的平行四邊形．

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科目： 來源： 題型：

簡便計算．
（1）323×5×2    
（2）12×4×25×3
（3）（5×5）×（6×12）
（4）（13×8）×（3×125）

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科目： 來源： 題型：

找一找．
在下圖中，鈍角有
2
2
個，直角有
4
4
個，銳角有
4
4
個．

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科目： 來源： 題型：

寫一寫．

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科目： 來源： 題型：

李阿姨在農(nóng)貿(mào)市場買了7.5千克黃瓜，付給售貨員12元，找回0.75元．每千克黃瓜多少元？

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科目： 來源： 題型：

媽媽買了8.5千克大米，每千克大米2.6元．媽媽付給售貨員30元，應(yīng)找回幾元？

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科目： 來源： 題型：


從正面看是的立體圖形是
A
A
和
B
B
．
從上面看是的立體圖形是
B
B
和
C
C
．
從側(cè)面看是的立體圖形是
B
B
和
C
C
．

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科目： 來源： 題型：

0.25×32×0.125   5.67×0.21-0.62   10.2×0.8×2.5．

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同步練習(xí)冊答案