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科目： 來源： 題型：

信息統(tǒng)計(jì)．
根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)填空．
①該城市2009年的月平均氣溫，從
一
一
月開始逐漸上升，
八
八
月的月平均氣溫最高．
②該城市2009年的月平均氣溫，從
八
八
月開始逐漸下降，
一
一
月的月平均氣溫最低．
③
四
四
月與
六
六
月之間的平均氣溫上升得最快，
六
六
月與
八
八
月之間的平均氣溫上升得最慢．

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科目： 來源： 題型：

某班有50個(gè)同學(xué)，其中年齡最大的15歲，最小的14歲，試說明這個(gè)班至少有3名同學(xué)是同年同月出生的．

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科目： 來源： 題型：

有紅球7個(gè)，白球9個(gè)，混合后放到一個(gè)布袋里，問一次至少摸出多少個(gè)，就能保證兩種球不同色？

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科目： 來源： 題型：

有紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的小球各10個(gè)，混合后放到一個(gè)布袋里．問一次至少摸出多少個(gè)，才能保證有兩個(gè)球是同色球？

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科目： 來源： 題型：

為慶祝六一兒童節(jié)，用彩色小燈泡布置教室，按“三紅、二黃、二綠”的規(guī)律連接起來．第39個(gè)小燈泡是（　�。┥�

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科目： 來源： 題型：

下面的信息資料中，適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

學(xué)校舉行乒乓球決賽前，公布了參加決賽的小明、小強(qiáng)兩名同學(xué)的資料．
小明 小強(qiáng)
兩人交戰(zhàn)成績(jī)記錄 6勝4負(fù) 4勝6負(fù)
在與其他學(xué)校熱身賽中成績(jī) 20勝5負(fù) 25勝5負(fù)
①你認(rèn)為本次決賽中，
小明
小明
獲勝的可能性大些．
②如果學(xué)校要推選一名選手參加校際間的乒乓球聯(lián)賽，你認(rèn)為推薦
小強(qiáng)
小強(qiáng)
比較合適．

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科目： 來源： 題型：

長(zhǎng)、寬、高分別為80厘米、60厘米、70厘米的長(zhǎng)方體水箱中裝有A，B 兩個(gè)進(jìn)水管，先開B管，過一段時(shí)間后兩管齊開．下邊的折線統(tǒng)計(jì)圖表示進(jìn)水情況．
①
15
15
分鐘后A，B兩管同時(shí)開放，這時(shí)水深是
20
20
厘米．
②A，B兩管同時(shí)進(jìn)水，每分鐘進(jìn)水
19200
19200
毫升．

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)甲、乙兩車的行程圖填空．
①乙車時(shí)速是
18
18
千米．
②甲車行駛30千米時(shí)，甲、乙兩車相距
6
6
千米．

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科目： 來源： 題型：

在一個(gè)裝有3個(gè)黃球和3個(gè)紅球的袋子中摸球，每次摸3個(gè)球，摸到3個(gè)紅球的可能性是
1
20
1
20
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案