【題目】--- Good evening, Mike. --- ____________.
A. Good evening. B. Goodbye. C. Good morning.
【答案】A
【解析】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】我會(huì)讀短文,也會(huì)完成練習(xí)。
聰明的烏鴉
烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi),很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。
這天,松鼠也來(lái)找烏鴉,他拿出一把榛子,請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想:榛子的殼硬邦邦的,烏鴉能弄開(kāi)嗎?烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來(lái)到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開(kāi)過(guò),輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái),喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中?吹竭@一切,大家紛紛叫好,松鼠也不得不認(rèn)輸,承認(rèn)烏鴉的確很聰明。
【1】讀一讀,連一連。
想方 不慌 紛紛
叫好 設(shè)法 不忙
【2】烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
【3】根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)大家看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后,大家紛紛叫好。(______)
(2)小松鼠還是不服氣,想辦法再來(lái)難為烏鴉。(______)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀。
春天
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。
“迎面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!
“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō):“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,在田野果園里,可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問(wèn)題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛(ài)春天,愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅,愛(ài)她的生機(jī)勃勃,更愛(ài)她的溫暖。
【1】畫出總體描寫春天的景色。
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【2】都分別從哪首詩(shī)進(jìn)行描寫春天的?
____________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】 Liu Tao is _________ younger than his twin brother Liu Xiang.
A. 15 minutes B. 15 years C. 15 days
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1、一天 他倆在樹(shù)下玩 跳啊 唱啊,真高興
2、小猴覺(jué)得很奇怪 地球爺爺怎么幫忙啊
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】.根據(jù)表格完成句子。
Wu Yifan | 3 | 16 | 5 | 7 |
Sarah | 0 | 12 | 13 | 18 |
Mike | 7 | 17 | 4 | 9 |
Amy | 1 | 11 | 10 | 20 |
【1】—How many kites do you have, Wu Yifan?
—I have ________.
【2】—How many books do you have, Sarah?
—I have ________.
【3】—How many balls do you have, Mike?
—I have ________.
【4】—How many toy cars do you have, Amy?
— I have ________.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】________ Alice. She’s ______ friend.
A. She; her B. He’s; my C. She’s; my
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀一讀,根據(jù)所給圖片提示補(bǔ)全句子。
1. 2. 3. 4. 5.
1. I like ________best, because I can ________ ________ a ________with my friends.
2. —Which ________ do you like best?
—I like all ________.
3. I can ________ apples in ________.
4. I like to ________ ________ in________.
5. I can make a ________ in ________.
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