【題目】閱讀短文。
We have a new classroom. It’s very nice. You can see two blackboards, a new computer, three purple fans, eight lights, many blue desks and chairs. The windows are orange. The walls are green. The door is yellow. My seat(座位) is near the teacher’s desk.
【1】A. 判斷句子正(T)誤(F)。
1. Our classroom is nice. （____）
2. We have three fans and six lights. （____）
3. The walls are green. （____）
4. The windows are yellow. （____）
5. My seat is near the door. （____）
【2】B. 根據(jù)短文內(nèi)容，給下列圖片涂色。
【答案】
【1】TFTFF
【2】涂橙色 涂紫色 涂藍色 涂黃色
【解析】
【1】略
【2】略
科目：小學(xué)英語 來源： 題型：
【題目】當(dāng)朋友給你東西時，你應(yīng)說：______________
A.Here you are.
B.Thank you.
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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：
【題目】讀短文，做題。
珍惜每一分鐘
森林學(xué)校好熱鬧啊！小動物們又在討論什么問題呢？我們趕快去聽聽吧！
山羊老師問：“學(xué)了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了呢？”
“因為他起床晚了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了。”機靈猴搶著說。
山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可一分鐘能做許多事情，誰來說一說？”
“我一分鐘能背好幾個詞。”乖乖兔說。
“我一分鐘能寫幾十個字。”嘟嘟熊說。
“我一分鐘能跑幾百米呢！”機靈猴喊。
“我們的生命就是由一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。
【1】短文一共有______個自然段。
【2】把說明元元遲到的原因的句子畫上橫線。
【3】一分鐘能做什么事呢？請你連一連。
乖乖兔 跑幾百米
嘟嘟熊 寫幾十個字
機靈猴 背好幾個詞
【4】讀了短文，我懂得了（ ）
A. 應(yīng)該珍惜每一分鐘。
B. 機靈猴一分鐘做的事情最多。
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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：
【題目】書面表達。
根據(jù)圖片中的情景以“My favourite month is ________”為題，寫一寫你最喜歡的月份，為什么喜歡這個月份？
要求：語句通順，不少于5句話。
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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：
【題目】積累運用。（動詞妙用）
掰 扛 扔 摘 捧 抱
上面的詞都跟______有關(guān)。對很重的物品我們可以_______、_______，對于顆粒小且數(shù)量多的物品用_______，把植物的花、果等取下來用，用手把東西分開或折斷用_______，用手把東西分開或折斷用_______，_______是丟棄。
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