【題目】下列法定繼承人中，屬于第一順序繼承人的是

A.哥哥和妹妹 B.祖父母和外祖父母

C.父母和子女 D.前妻、叔叔和養(yǎng)女

【答案】C

【解析】

試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)繼承人的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，在法定繼承中，第一順序繼承人有父母、子女、配偶。第二順序繼承人有兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。所以正確答案選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】平靜的湖面是天然的 鏡，橋在湖中的倒影就是橋的 像( “實(shí)”或“虛”)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】俗語說：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”這說明（ ）

A.挫折使人們前進(jìn)受到阻礙 B.挫折能激發(fā)人的進(jìn)取心

C.挫折能增進(jìn)人們的智慧和才干 D.挫折能磨礪人的意志

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】阿黃因?yàn)閷?duì)同班同學(xué)張某心懷不滿，于是捏造張某偷別人東西的事實(shí)并通過微博散布，造成極壞影響。從法律上看，阿黃的行為屬于

A.侮辱行為 B.誹謗行為

C.不道德的行為 D.應(yīng)當(dāng)受到道德譴責(zé)的行為

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“公平正義比太陽還要有光輝�！�這句話在廣大民眾心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。下列關(guān)于“公平”的說法中，正確的是

A.公平是自然而然產(chǎn)生的

B.公平能使人的一切期望都得到滿足

C.有了公平，社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)

D.公平是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“吃葷菜怕激素，吃素菜怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心里沒數(shù)。”這一民間順口溜從側(cè)面反映出某些經(jīng)營(yíng)者漠視消費(fèi)者的（ ）

A.安全權(quán) B.公平交易權(quán) C.自主選擇權(quán) D.監(jiān)督權(quán)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】原鐵道部長(zhǎng)劉志軍因嚴(yán)重違法違紀(jì)行為而東窗事發(fā)，等待他的一定是法律的嚴(yán)懲。這從法律是我們的“保護(hù)傘”和“守護(hù)人”角度說明

A．法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力

B．法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序

C．依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略

D．違法犯罪要受到法律制裁

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列符合公平正義要求的行為是

A．日本福島第一核電站向大海排放放射性污水

B．某飲料企業(yè)生產(chǎn)含有塑化劑的涉“毒”飲料

C．小明抄襲他人作業(yè)

D．國(guó)家多舉措促進(jìn)教育均衡發(fā)展

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)想在一家商店購(gòu)買一只計(jì)算機(jī)器，接連試了幾只都覺得不滿意，而且發(fā)現(xiàn)這些計(jì)算機(jī)器既無生產(chǎn)廠家，又無規(guī)格說明，便想換一家店看看。店主卻說計(jì)算機(jī)器質(zhì)量肯定很好，而且以試過了就要買下為由，強(qiáng)行要小張買一只．并對(duì)小張進(jìn)行辱罵。

請(qǐng)問：

（1）在上述事件中，小張同學(xué)的哪些權(quán)益受到了侵犯？

（2）你認(rèn)為小張同學(xué)應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?

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