【題目】我們中學生要積極參加社會生活和社會實踐,因為參加社會生活和社會實踐( )
①可以使我們理論聯(lián)系實踐,加深對課堂學習內(nèi)容的理解
②可以培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力
③可以提高我們的能力,讓我們克服一切困難
④可以培養(yǎng)我們的社會責任感
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列變化不能說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應的是( )
A.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的溫度升高
B.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的質(zhì)量增大
C.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的pH<7
D.向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,紅色褪去
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】法律是治國之重器,良法是善治之前提。下列對法律認識錯誤的是
A.法律是由國家領導人制定或認可的
B.任何公民都必須遵守憲法和法律
C.法律具有制裁違法犯罪的作用
D.法律是靠國家強制力保證實施的
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【題目】多參加有意義的集體活動,可以( )
①享受奉獻的快樂 ②轉(zhuǎn)移自己的注意力,消除煩惱
③享受集體的溫暖 ④為參加班干部選舉拉票
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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【題目】氯化鈉是一種人類生產(chǎn)生活中非常重要的化學物質(zhì),下列說法不正確的是( )
A.醫(yī)療上可以用氯化鈉來配制生理鹽水
B.工業(yè)上可以用氯化鈉為原料制取碳酸鈉、氯氣等
C.冬天公路上的積雪也可以用氯化鈉來消除
D.人類使用的食鹽可以由海水經(jīng)過太陽曬射后,不經(jīng)過任何操作,直接食用
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【題目】某小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件,選用了下列部分藥品進行實驗.
①氫氧化鈉溶液 ②硫酸銅溶液 ③稀鹽酸 ④硝酸鉀溶液
(1)為了驗證有水生成的復分解反應能發(fā)生,某同學選擇了①和③.你認為除上述四種藥品外,還需增加的一種試劑是________.
(2)選擇________(填序號)兩種物質(zhì)進行實驗,能驗證有沉淀生成的復分解反應能發(fā)生,其化學方程式為________________________________.
(3)下列反應中,能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是________(填字母).
A.鋅與稀硫酸反應
B.天然氣燃燒
C.石灰石與稀鹽酸反應
D.過氧化氫分解
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【題目】中學生活是我們學習生涯的新起點,更是我們追求夢想的新起點。對于這個新起點,你認為下列說法正確的是( )
①開始初中生活,意味著我們已經(jīng)長大成人了,不再需要老師、父母
②開始初中生活,意味著我們有了新的目標和要求
③開始初中生活,意味著我們將面臨新的挑戰(zhàn)
④開始初中生活,意味著我們將迎接新的機會和新的可能
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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