實驗編號 | 樣品的質(zhì)量/克 | 稀鹽酸的質(zhì)量/克 | 生成氣體的質(zhì)量/克 |
1 | 6.0 | 10.0 | 0.88 |
2 | 6.0 | 20.0 | 1.76 |
3 | 11.0 | 40.0 | 3.52 |
4 | 11.0 | 50.0 | X |
5 | 11.0 | 60.0 | 4.4 |
分析 (1)第1份和第2份比較可以發(fā)現(xiàn),當稀鹽酸的質(zhì)量增加時,氣體的質(zhì)量也在增加,說明第1份中碳酸鈣沒有完全反應,稀鹽酸完全反應,據(jù)此分析X的值.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析,當石灰石樣品一定時,稀鹽酸和產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系為10g:0.88g,據(jù)此進行分析判斷.
(3)根據(jù)題意,11g石灰石樣品與50g稀鹽酸完全反應產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,據(jù)此可以計算出參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量、50g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和生成的氯化鈣的質(zhì)量.
(4)由上述計算可計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
(5)根據(jù)上市分析計算回答.
解答 【解答】解:(1)第1份和第2份比較可以發(fā)現(xiàn),當稀鹽酸的質(zhì)量增加時,氣體的質(zhì)量也在增加,說明第1份中碳酸鈣沒有完全反應,稀鹽酸完全反應,由此可知,每10g的鹽酸完全反應生成二氧化碳的質(zhì)量為0.88g,50g的鹽酸完全反應生成二氧化碳的質(zhì)量為:4.4g,所以X為4.4g.
(2)由表中的數(shù)據(jù)4、5可知,11g的石灰石樣品與50g的鹽酸恰好完全反應,6g的石灰石樣品反應到的鹽酸應是y,11g:50g=6g:y 解得y≈28g.所以上述實驗中,石灰石樣品中碳酸鈣未反應完的組的編號是123.
(3)設11g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為m,50g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是n,生成的氯化鈣的質(zhì)量為p
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 111 44
m n p 4.4g
$\frac{100}{m}=\frac{73}{n}=\frac{111}{p}=\frac{44}{4.4g}$
解得:m=10g n=7.3g p=11.1g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{7.3g}{50g}×100%$=14.6%
(4)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{10g}{11g}×100%$≈90.9%
(5)由上述分析可知.上述五組實驗中,石灰石樣品與稀鹽酸恰好完全的一組編號是5,該組反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{11.1g}{10g+50g-4.4g}×100%$≈20%
故答案:(1)4.4g;(2)1、2、3;(3)14.6%;(4)90.9%;(5)4,反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是20%.
點評 本題主要考查學生對數(shù)據(jù)的分析應用能力、利用化學方程式的綜合計算,合理使用數(shù)據(jù)、靈活運用化學方程式的計算綜合分析和解決實際問題是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰、干冰、醋酸 | B. | 氮氣、氧氣、空氣 | ||
C. | 鐵、蒸餾水、空氣 | D. | 海水、氧化鎂、石墨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天食物腐爛與氧氣無關(guān) | |
B. | 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水 | |
C. | 可燃物接觸氧氣就能夠燃燒 | |
D. | 氧氣本身不能燃燒,但它可以支持其他物質(zhì)的燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
X | Y | 二氧化碳 | 水 | 其他 | |
呼入氣體 | 78% | 21% | 0.03% | 0.06% | 0.91% |
呼出氣體 | 75% | 15% | 3.68% | 5.44% | 0.88% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
C. | 硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白色煙霧 |
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