【題目】小波在學(xué)習(xí)了有關(guān)水的凈化的知識,并對天然水進行凈化處理,請回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_________,其中玻璃棒的作用是_________;
(2)小波準備按下圖所示的裝置進行操作時,發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是__________________,糾正錯誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的________________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì);
(3)小波將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是______________(寫出一點即可);
(4)然后小波加入活性炭進行有效處理,活性炭的作用是______________,使水樣變得澄清透明。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)標號儀器①的名稱是_________.
(2)請寫出A裝置制取氧氣方法_____________________(用方程式表示).選用的發(fā)生裝置_____________(填裝置序號,下同)收集裝置是_______.
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面放一層植物油的目的是____________,植物油上方有的空氣對實驗的結(jié)果_____________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(4)E是多功能瓶,若用于收集氧氣應(yīng)從 ______(a端或b端)通入氣體,如何檢驗該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿 _____________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)素對人類的生命活動具有重要意義,下列說法正確的是( )
A.大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發(fā)胖
B.處于生長發(fā)育期的青少年對蛋白質(zhì)的需求比成年人少
C.骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物
D.人體內(nèi)的各種代謝和生理活動都離不開水,炎熱的夏天更要及時補充水分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(1)根據(jù)下圖是“電解水實驗”的裝置圖,a試管內(nèi)收集的氣體是_______,試管a和試管b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為__________________;
(2)實驗前在水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是_________________;
(3)有水參加的分解反應(yīng)的文字表達式______________________;
(4)生活中,如何來區(qū)分軟水和硬水,用______來區(qū)分,將硬水軟化的方法是___________;實驗室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是__________;
(5)指出化學(xué)式H2O代表的意義:
a、________________________________;b、________________________________;
c、________________________________;d、________________________________。
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【題目】(2008年山東濰坊)小亮同學(xué)設(shè)計右圖裝置來制取并收集氣體,你認為他能制得的氣體是( )
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀鹽酸制取CO2
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【題目】商丘市某鹽化廠生產(chǎn)的碳酸鈉粗產(chǎn)品中含有少量氯化鈉.碳酸鈉和氯化鈉的溶解度與溫度的關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質(zhì)是 .
(2)t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分 .(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是 .
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【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水。請寫出生活中降低井水硬度的一種方法________________。
(2)某同學(xué)在進行電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)負極產(chǎn)生了20 mL氣體,則正極產(chǎn)生的氣體體積是____mL;檢驗跟電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的方法是___________。
(3)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其處理步驟如圖所示:
步驟①中活性炭的作用是_______作用;步驟②中超濾膜呵以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個分離過程屬于___________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)在研究物質(zhì)溶解性的實驗中,小明將5克硝酸鉀加入10克水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲:
①小明認為圖甲試管中的溶液為______,該溫度下硝酸鉀的____________容液C選填“飽和”或“不飽和”),他的判斷依據(jù)是_______________________。
②對該試管進行加熱(水分不蒸發(fā))得到如圖乙所示溶液,此時溶液和原溶液相比(______)
A.溶質(zhì)質(zhì)量相同 B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大 C.溶液質(zhì)量相同 D.溶劑質(zhì)量相同
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【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
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