A. | a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目:c>a>b | |
B. | a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z | |
C. | a、b、c的相對分子質(zhì)量:b<a<c | |
D. | a、b、c與金屬Mg反應(yīng)的速率:b>a>c |
分析 根據(jù)三種酸分別與鎂反應(yīng)的方程式,結(jié)合反應(yīng)的酸的分子數(shù)目之比分析酸的種類結(jié)合選項進行分析得出正確的結(jié)論.
解答 解:由題意可知,各種酸與鎂反應(yīng)的方程式分別是:2HX+Mg=MgX2+H2↑,H2Y+Mg=MgY+H2↑,2H3Z+3Mg=Mg3Z2+3H2↑,生成氫氣相等,說明消耗的氫原子的個數(shù)相等,假設(shè)產(chǎn)生的氫原子的個數(shù)都是6個,則消耗的HX的分子6個,消耗H2Y的分子個數(shù)為3,消耗H3Z的分子個數(shù)為2個,因此反應(yīng)消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3:6:2,相對于的酸及分子個數(shù)關(guān)系是3H2Y、6HX、2H3Z,因此:
A、由題意可知,生成等質(zhì)量H2,a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目相同;故選項錯誤;
B、通過以上分析,a、b、c分別為H2Y、HX、H3Z,故選項正確;
C、不同的酸的酸根不同,無法比較相對原子質(zhì)量,故選項錯誤;
D、同種金屬與不同的酸反應(yīng),無法比較反應(yīng)速率,故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了金屬與酸的反應(yīng),以反應(yīng)表達式的形式出現(xiàn),要注意和對應(yīng)的實際的酸對應(yīng)進行分析,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后共有4種原子 | |
B. | 該反應(yīng)有單質(zhì)生成 | |
C. | 反應(yīng)前后元素化合價都不變 | |
D. | 化學變化中分子和原子均可再分E.該化學反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 藍色溶液B中陽離子只有Cu2+ | |
B. | 無色溶液A中一定有NaOH | |
C. | 原固體粉末一定有NaCl | |
D. | 原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A | 常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑 | 用墨繪制字畫 |
B | 醋酸顯酸性 | 用醋酸除去熱水瓶中的水垢 |
C | NaOH能與油脂反應(yīng) | 用NaOH除去油污 |
D | CH4常溫下是氣體 | 用CH4作燃料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
樣品編號 | ① | ② | ③ | ④ |
稀鹽酸的質(zhì)量 | 25g | 50g | m(80<m<150) | 150g |
剩余固體的質(zhì)量 | 7.5g | 5g | 2g | 2g |
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