分析 (1)根據(jù)常見的還原劑有碳單質(zhì)、一氧化碳和氫氣,X物質(zhì)為常見氣體,且發(fā)生置換反應(yīng),所以X是氫氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)方法1是將已經(jīng)部分氧化的銅片重新用氫氣還原,依據(jù)質(zhì)量守恒中的原子守恒,方法1反應(yīng)結(jié)束后,銅被重新還原,所以mA=mB,方法2中部分氧化的銅片產(chǎn)生了氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng),有部分銅元素進(jìn)入溶液中,剩余的銅單質(zhì)的質(zhì)量為mC,所以小于mA、mB進(jìn)行分析.
解答 解:(1)常見的還原劑有碳單質(zhì)、一氧化碳和氫氣,X物質(zhì)為常見氣體,且發(fā)生置換反應(yīng),所以X是氫氣,化學(xué)式為:H2;
(2)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)方法1是將已經(jīng)部分氧化的銅片重新用氫氣還原,依據(jù)質(zhì)量守恒中的原子守恒,方法1反應(yīng)結(jié)束后,銅被重新還原,所以mA=mB,方法2中部分氧化的銅片產(chǎn)生了氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng),有部分銅元素進(jìn)入溶液中,剩余的銅單質(zhì)的質(zhì)量為mC,所以小于mA、mB,所以mA、mB、mC的大小關(guān)系為mA=mB>mC.
故答案為:(1)H2;
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)mA=mB>mC.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫,難度不大,需要在平時(shí)加強(qiáng)記憶即可完成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目:c>a>b | |
B. | a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z | |
C. | a、b、c的相對(duì)分子質(zhì)量:b<a<c | |
D. | a、b、c與金屬M(fèi)g反應(yīng)的速率:b>a>c |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該氣體可能是由C2H4和C2H2組成 | |
B. | 該氣體一定含有C2H4 | |
C. | 該氣體中可能含有CH4 | |
D. | 該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H4、C2H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
同學(xué) | A | B | C | D |
對(duì)氣泡成分的猜想 | 氧氣 | 二氧化硫 | 二氧化碳 | 氫氣 |
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向硫酸銅溶液中滴加石蕊試液 | 溶液變紅 | [再次猜想]是正確的. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 聞氣體的氣味 | C. | 加熱液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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