分析 (1)實驗一:pH的范圍是0-14之間;①當pH=7時,溶液呈中性;②當pH<7時,溶液呈酸性;③當pH>7時,溶液呈堿性;
實驗二:根據(jù)金屬活動順序進行分析.在金屬活動順序表中,前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來;
實驗三:硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅;
(2)硫酸銅還能和鹽溶液反應.
解答 解:(1)實驗一:用pH試紙測得pH<7,則說明硫酸銅溶液呈酸性;
實驗二:鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵表面會附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色,因為生成的硫酸亞鐵的溶液呈淺綠色所以隨著反應的進行溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.證明鐵的活動性大于銅,而試管B中無明顯現(xiàn)象,證明銀的活動性小于銅;所以三種金屬活動性由強到弱的順序依次是鐵>銅>銀;
實驗三:硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅,方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)硫酸銅還能和鹽溶液,如氯化鋇溶液,操作為:取一支試管,加入少量的氯化鋇溶液,然后向試管中滴加硫酸銅溶液,有白色沉淀生成,說明硫酸銅和氯化鋇發(fā)生了反應(答案合理即可).
故答案為:(1)實驗一:酸;
實驗二:鐵表面會附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色;鐵>銅>銀;
實驗三:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)探究硫酸銅與某些鹽溶液的反應,取一支試管,加入少量的氯化鋇溶液,然后向試管中滴加硫酸銅溶液,有白色沉淀生成,說明硫酸銅和氯化鋇發(fā)生了反應(答案合理即可).
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎,掌握鹽溶液的化學性質(zhì)是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗氫氣中是否含有氧氣,用帶火星的木條檢驗 | |
B. | 除去銅粉中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒 | |
C. | 鑒別氫氧化鈉和硝酸銨:取樣,分別溶于水并測溫度變化 | |
D. | 分離CO2和CO:強混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
取樣、加適量的水,攪拌,過濾. | ①取少量濾渣于試管中,加入鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 粉末變質(zhì) |
②取少量濾液于試管中,滴入酚酞溶液溶液. | 溶液變紅 | 氫氧化鈣粉末部分變質(zhì). |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石、石墨、C60互稱為碳的同素異形體 | |
B. | 空氣中混有一氧化碳氣體,遇明火可能會爆炸 | |
C. | 碳具有可燃性,只要溫度達到著火點即可燃燒 | |
D. | 用碳素墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色,是因為常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定 |
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