分析 (1)根據(jù)氧氣的密度比水小結(jié)合鐵絲燃燒實驗的注意事項分析.
(2)根據(jù)題中信息得出關(guān)于可燃物燃燒的條件.
(3)①實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水.
②實驗時E中蠟燭燃燒更旺,說明生成的氣體是氧氣.
解答 解:(1)氧氣的密度比水小,氣體從b通入,水從a排出;鐵絲燃燒時瓶底留少量水是防止生成物濺落下來,炸裂瓶底,故填:b;防止生成物濺落下來,炸裂瓶底.
(2)C中紅熱的鐵絲能燃燒,D中常溫下的鐵絲不燃燒,可以得出可燃物燃燒必須達到著火點,故填:溫度要達到可燃物的著火點.
(3)①實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②實驗時E中蠟燭燃燒更旺,說明生成的氣體是氧氣,過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 此題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息分析實驗的能力、根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.除去CO中的CO2 | B.B探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響 | C.探究空氣中氧氣的含量 | D.探究溶解性的影響因素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)屬于有機化合物 | |
B. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
C. | 圖示反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變 | |
D. | 家用燃料若由煤氣(主要成分為CO、H2)改為天然氣,則燃氣灶在進氣口不變的情況下,進風(fēng)口應(yīng)變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 方法 |
A | KNO3(NaCl) | 加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過濾 |
B | CO2(CO) | 在氧氣中點燃 |
C | Na2SO4(CuSO4) | 滴加氫氧化鉀溶液至不再生成沉淀,過濾 |
D | Cu(CuO) | 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 錳鋼 | B. | 生鐵 | C. | 硬鋁 | D. | 合成材料 |
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