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化學用語是國際通用的化學語言，也是學習化學的重要工具．下列化學用語所表示的意義錯誤的是（　　）
A、CO2--1個二氧化碳分子
B、Ca--鈣元素
C、2S--2個硫原子
D、2H--2個氫元素
考點：化學符號及其周圍數字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A、分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字．
B、根據元素符號的含義進行分析判斷．
C、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．
D、元素不能說個數．
解答：解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則CO2表示1個二氧化碳分子，故選項說法正確．
B、Ca可表示鈣元素，故選項說法正確．
C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，2S表示：2個硫原子，故選項說法正確．
D、元素是宏觀概念，不能說個數，故選項說法錯誤．
故選：D．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（元素符號、原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某學生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，設計了四種方案：其中可行的是（　�。�
A、將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中
B、將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中
C、將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
D、將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列四種粒子說法正確的是（　　）
A、它們表示四種元素
B、②表示元素在化合物中通常顯+2價
C、④表示的元素是非金屬元素
D、①④表示的是陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活密切相關，下列說法不正確的是（　�。�
A、小蘇打可用于食品發(fā)酵、醫(yī)藥等領域
B、不可用甲醛溶液浸泡保鮮食用海產品
C、銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用，可增強肥效
D、用沐浴露洗澡，沐浴露起著乳化作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質之中前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�
A、碳酸氫銨  氧化鎂
B、氮氣   冰水混合物
C、礦泉水   食醋
D、二氧化碳   石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂是一種銀白色，有金屬光澤，能導電，質軟的金屬，上述描述屬于鎂的（　�。�
A、物理性質B、化學性質
C、物理變化D、化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關金屬材料的敘述錯誤的是（　　）
A、用鎢做白熾燈的燈絲，這是利用了鎢的耐高溫性
B、鋁能制成很薄的鋁箔，這是利用了鋁的延展性
C、鋁比鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D、生鐵和鋼都是鐵的合金，且生鐵是煉鋼的主要原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、丙可能是單質
B、在該反應中丁一定沒有參加化學反應
C、該反應是化合反應
D、甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

青少年要“珍愛生命，遠離毒品”．“冰毒”是指合成的毒品甲基苯丙胺（C10H15N），也是毒品“搖頭丸”的主要成分，具有強烈的興奮和致幻效果，作用快，易成癮．
（1）甲基苯丙胺的相對分子質量為
 
；
（2）甲基苯丙胺中碳、氫、氮元素的質量比（寫出計算過程）．

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