如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”“”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是(　)

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)　　　　　　　　　　　　B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素　　　　　　D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一無色水溶液，已知其溶質(zhì)是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七種化合物中的兩種組成。對(duì)該溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得出以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論：

①用pH試紙測(cè)試，溶液的pH為1；

②加入過量的氫氧化鈉溶液，沒有沉淀生成。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論確定該溶液有可能的組成是(以下空格可以不填滿)：

_________、___________、___________、_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒，如圖是反應(yīng)過程中某種量Y隨加入鋅粒的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示(  )

A.硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　B.生成的硫酸鋅的質(zhì)量　　　C.溶液的pH　　　D.生成氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向燒杯中逐滴加入X溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是(　)

選項(xiàng)

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

Ａ

稀鹽酸和硫酸銅溶液

燒堿溶液

Ｂ

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

Ｃ

鎂鋁合金

稀鹽酸

Ｄ

氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(　)

A.圖1表示的是化合反應(yīng)

B.圖1表示的反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有改變

C.圖2說明酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成了H2O

D.上述兩圖說明化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 (1)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。

①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子_________________相同；

②由鋁元素和氧元素組成化合物的化學(xué)式為______________。

(2)下圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

①標(biāo)出生成物中氧元素的化合價(jià)____；

②寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑，三種物質(zhì)中都含有                                                              （    ）

    A．氧分子        B．氧離子       C．氧氣       D．氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下沒有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。  

【 拓展 】 把赤鐵礦冶煉成鐵，其主要反應(yīng)原理是在高溫下，一氧化碳奪取鐵礦石里的氧，將鐵還原出來，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


完成對(duì)四組無色溶液成分的探究后，小江記錄了以下四組結(jié)果，其中沒有錯(cuò)誤的一組是(  )

A.H2SO4、Na2SO4、KNO3               B.CuSO4、H2SO4、NaCl        C.NaOH、NaCl、HCl          D.H2SO4、Na2CO3、NaNO3

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