分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以4個鐵原子,就可表示為:4Fe;
(2)干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(4)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個二氧化碳分子可表示為2CO2;
(5)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是石墨,其化學(xué)式為:C;
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故帶2個正電荷的鎂離子可表示為:Mg2+;
故答案為:(1)4Fe;(2)CO2;(3)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(4)2CO2;(5)C;(6)Mg2+;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 他們表示四種不同的元素 | B. | ②④屬于同種元素 | ||
C. | ①③④表示的元素都是非金屬元素 | D. | ①④表示的是陽離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
過程 | 變化結(jié)果 | 有無新物質(zhì)生成 | 變化類型 |
鐵生銹 | 光亮的金屬鐵轉(zhuǎn)化為紅褐色的鐵銹 | ||
汽油燃燒 | 汽油轉(zhuǎn)化為二氧化碳、水蒸氣等 | ||
鋸木料 | 大塊木料變成小木塊和木屑 | ||
煤燃燒 | 煤炭轉(zhuǎn)化為二氧化碳、煤炭等 | ||
糧食釀酒 | 糧食經(jīng)發(fā)酵釀成酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃性 | B. | 腐蝕性 | C. | 氧化性 | D. | 溶解性 |
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