10．下列四種離子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（　�。�
A．他們表示四種不同的元素B．②④屬于同種元素
C．①③④表示的元素都是非金屬元素D．①④表示的是陽離子

分析 A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進行分析判斷．
B、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進行分析判斷．
C、根據(jù)元素的種類進行分析．
D、當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．

解答 解：A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故選項說法錯誤．
B、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，故選項說法正確．
C、①②③④四種元素分別為氧、鎂、氖、鎂，鎂是金屬元素，故選項說法錯誤．
D、粒子①質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項說法錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．如圖是某反應(yīng)的微觀過程．

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
標出A中N元素的化合價$\stackrel{-3}{N}{H}_{3}$（填化學(xué)符號），A中各元素的質(zhì)量比為3：14．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是（　　）
A．水、鐵水B．氧氣、鋁土礦
C．三氧化二鋁、石灰石D．焦炭、煉鐵高爐尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（　�。�
項目物質(zhì)鑒別方法
A水和澄清石灰水通入二氧化碳，觀察是否變渾濁
B硫酸銅溶液與氯化鈉溶液觀察顏色
C二氧化碳與氫氣用燃著的木條
D氯化鈉溶液與蔗糖溶液去少量溶液蒸干，觀察是否得到固體
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．氫氣是一種最理想的燃料，其突出的優(yōu)點是無污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列防銹措施中，正確的是（　�。�
A．用過的菜刀不用處理B．給長期放置的鐵鍋涂油
C．用“鍋絲球”刷鋁鍋D．給自行車鏈條噴漆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣，燃燒匙里分別盛有過量的紅磷和木炭，點燃使其充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．甲瓶沒有水流入，乙瓶有水流入B．甲乙兩瓶均有水流入
C．甲瓶有水流入，乙瓶沒有D．甲乙兩瓶均沒有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是（　�。�
A．Na2CO3--該物質(zhì)屬于氧化物
B．--鈰的相對原子質(zhì)量為140.1g
C．--該原子在反應(yīng)中易得電子
D．$\stackrel{+2}{Mg}$--“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)下列要求，用相應(yīng)的化學(xué)符號表示：
（1）4個鐵原子4Fe；
（2）干冰的化學(xué)式CO2；
（3）標出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（4）2個二氧化碳分子2CO2；
（5）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是C；
（6）帶2個正電荷的鎂離子Mg2+．

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