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15．如圖所示粒子結構示意圖中，表示陽離子的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、質子數(shù)=核外電子數(shù)=8，為原子，故選項錯誤．
B、質子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤．
C、質子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確．
D、質子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤．
故答案為：C．

點評 本題考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．最外層電子數(shù)達到8個的微粒其化學性質穩(wěn)定，化學性質穩(wěn)定的微粒其最外層電子都是8個
B．離子是帶電的微粒，帶負電的微粒一定是陰離子
C．同種分子構成的物質一定是純凈物，不同分子構成的物質一定是混合物
D．純凈物一定是由同種分子構成的，混合物一定是由不同分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量．請根據(jù)他的操作回答下列問題：
（1）檢查整個裝置的氣密性后，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是產生大量白煙；紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，結果發(fā)現(xiàn)瓶內的水面上升，水進入集氣瓶的直接原因是紅磷燃燒消耗了瓶內的氧氣，瓶內壓強減小，且水面上升占鐘罩體積的約$\frac{1}{8}$，則該同學得到的結論是測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為12.5%．與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是裝置漏氣或紅磷不足，或裝置未冷卻等．
（3）空氣主要成分按體積計算，約占21%是氧氣，約占78%的是氮氣，已知成年人每分鐘大約吸入氧氣8L，則每分鐘大約需要吸入空氣40L，這些空氣的質量約為51.72克（已知空氣密度為1.293g/L）．
（4）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功否（填“能”或“否”）？理由是碳與氧氣反應，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳氣體，瓶中的壓強沒有減�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．結合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a分液漏斗，b集氣瓶．
（2）如果用氯酸鉀制氧氣其發(fā)生裝置是B，該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，用雙氧水制氧氣比用氯酸鉀制氧氣的優(yōu)點是操作簡單．若用E裝置收集氧氣，驗滿方法是用帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，則滿，反之，未滿．
（3）實驗室用A裝置制備CO2時，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集二氧化碳的裝置是E．
（4）若用C裝置制取氫氣，該裝置制取氫氣的優(yōu)點是控制反應的發(fā)生和停止，應將鋅粒放在有孔塑料板的c（填“c”或“d”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．碳酸氫銨受熱生成氨氣有刺激性氣味
B．紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧
C．木炭在空氣中燃燒發(fā)白光
D．鎂在氧氣中燃燒生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①～⑤五條途徑（如圖）都會產生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產M，自然界可通過途徑⑤來提供M；途徑①、②、③反應類型相同，途徑①反應生成的一種物質N可作為途徑②、③反應的催化劑．圖中部分物質未寫出，請回答下列問題．
（1）M的名稱為氧，N的化學符號是MnO2．
（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑②反應的文字表達式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．屬于分解反應（填反應類型）．
（3）工業(yè)上需要大量的M時，一般采用的方法是分離液態(tài)空氣，屬于物理（填“物理”或“化學”）變化．
（4）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為光合作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的 活動性順序，設計了如圖所示的實驗方案．

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是鐵表面有紅色物質析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．
（2）同學們經討論后認為該方案可以優(yōu)化，丙試管的實驗是多余的．同學經討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg＞Fe＞Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧，放出熱量
B．蠟燭在空氣中燃燒，火焰分三層，生成水和二氧化碳
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質量標準》．下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是（　�。�
A．PM2.5B．NO2C．SO2D．CO2

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