1．下列物質(zhì)分解后的生成物中既有單質(zhì)又有氧化物的是（　�。�
A．KMnO4B．HgOC．KClO3D．H2O

分析 根據(jù)各物質(zhì)分解后的生成物判斷，單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，氧化物中含有兩種元素，其中一種元素是元素．

解答 解：A、KMnO4分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳屬于氧化物，氧氣屬于單質(zhì)．故A正確；
B、HgO受熱分解生成汞和氧氣，都是單質(zhì)，故B不正確；
C、KClO3受熱分解生成氯化鉀和氧氣，沒有氧化物．故C錯誤；
D、H2O通電分解生成物氧氣和氫氣，沒有氧化物．故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查物質(zhì)受熱分解的生成物的種類的判斷，要熟悉各種物質(zhì)分解后的生成物，能根據(jù)物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的種類．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖是電解水的實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷：
（1）試管a中收集到的氣體是氫氣，試管b中收集到的氣體是氧氣．
（2）水分解得到的氫氣與氧氣體積之比為2：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖2是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖1方框中氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45．
（2）鈉離子符號為Na+．
（3）圖2橫線上的數(shù)字是7．
（4）下列說法中，圖2不能直接獲得的信息是②⑤．
①核電荷數(shù)  ②相對原子質(zhì)量  ③電子層數(shù)   ④最外層電子數(shù)  ⑤中子數(shù)
（5）中國“神州七號”飛船載人航天取得成功．偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料．根據(jù)偏二甲肼的化學式C2H82，請寫出2點意義：偏二甲肼由碳元素、氫元素和氮元素組成；1個偏二甲肼分子中含有12個原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請從“A．一氧化碳；  B．氧氣；  C．氮氣；  D．銅；E．銀”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）用于制作導線的紫紅色金屬是D；
（2）可用作糧食、瓜果的保護氣的是C；
（3）可用于焊接金屬的物質(zhì)是B；
（4）能與血紅蛋白結(jié)合使血紅蛋白喪失運輸氧能力的是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖各言語中能代表理性觀點的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學課上，同學們對人體呼出的氣體中的主要成分及含量非常好奇，設計了如下實驗進行相關(guān)的探究．
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分？它們的含量是多少？
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2；
②CO2難溶于飽和NaHCO3溶液；
③氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成可溶性的碳酸鈉和水．
【假設與猜想】呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等．
【設計方案并實驗】實驗I：定性檢驗呼出的氣體中含有CO2、O2和水蒸氣．
實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
澄清石灰水變渾濁呼出的氣體中含有CO2
燃著的蠟燭逐漸熄滅（或燃著的蠟燭并不立即熄滅、蠟燭繼續(xù)燃燒一段時間再熄滅等）呼出的氣體中含有O2
玻璃片上出現(xiàn)無色液滴呼出的氣體中含有水蒸氣
實驗Ⅱ：定量測定呼出的氣體中N2的含量．
同學們在老師的指導下設計了如下列圖所示裝置（B是帶刻度的量氣裝置）．

實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
①檢查裝置的氣密性．
向裝置中加入藥品．
關(guān)閉止水夾a～f．		裝置的氣密性良好．
②打開b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d，并冷卻到室溫．B中液體進入到A中，B中液體減少500mL．收集500mL氣體．
③關(guān)閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出．A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左側(cè)導管口有氣泡產(chǎn)生，且C中液面下降，液體沿導管流入D中，D中液體為475mL．反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
④關(guān)閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷．白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱．反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開f．D中的液體部分進入C中，D中剩余液體為400mL．呼出的氣體中含有N2，且氮氣的體積分數(shù)為80%．
【實驗反思】
（1）該實驗設計依據(jù)的N2性質(zhì)有ABCD（填字母序號）．
A．不能與白磷發(fā)生反應      B．難溶于水
C．不能和NaOH溶液反應    D．不能燃燒，也不支持燃燒
E．無色無味的氣體          F．相同條件下，密度比空氣略小
（2）若上述實驗所測O2的體積分數(shù)偏小，結(jié)合實驗具體情況分析其可能原因是如果C裝置沒有完全冷卻即打開止水夾f，則會由于C中溫度較高氣體受熱膨脹，而使D中液體進入到C中減少，D中剩余液體大于400mL，則所測O2的體積分數(shù)會偏小．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．電解水的實驗中，兩電極上都有氣體產(chǎn)生，負極上產(chǎn)生的氣體是（寫化學式，下同）H2，正極上產(chǎn)生的氣體是O2，兩種氣體的體積之比是2：1，質(zhì)量之比是1：8．
某物質(zhì)在空氣燃燒生成二氧化硫和水，由此可以推斷此物質(zhì)中一定含有硫、氫（S、H ）元素，可能含有氧（O）元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某化合物在空氣中完全燃燒后生成水和二氧化碳，則該化合物中一定含有（　�。�
A．二氧化碳和水B．C、H、O元素C．C、O元素D．C、H元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B．原子是所有變化中最小的粒子，不可再分
C．原子是由分子構(gòu)成的
D．氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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