3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.點(diǎn)燃可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體的純度,后點(diǎn)燃
B.用滴管吸取液體時(shí),先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液
C.制取氧氣實(shí)驗(yàn)停止時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
D.啟普發(fā)生器制氫氣時(shí),先向漏斗中注入稀硫酸,再往容器中加入鋅粒

分析 A.根據(jù)可燃性氣體的性質(zhì)考慮;
B.滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液,目的是形成氣壓差,而吸取液體;
C.制取氧氣“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,各步驟不能顛倒;
D.根據(jù)啟普發(fā)生器的使用原則判斷.

解答 解;A.點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣或氧氣的混合物容易發(fā)生爆炸,所以在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)可燃性氣體的純度,避免發(fā)生爆炸,故此實(shí)驗(yàn)操作正確;
B.滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液,說法正確,故正確;
C.用排水法收集氧氣,當(dāng)氣體集滿時(shí),先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂,故正確;
D.用啟普發(fā)生器制氫氣時(shí),先向容器的球部?jī)?nèi)加入鋅粒,然后再向球形漏斗內(nèi)加稀硫酸.故錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查、啟普發(fā)生器的使用、可燃性氣體的驗(yàn)純、排水法收集氧氣、膠頭滴管的使用方法和注意事項(xiàng);了解檢查裝置的氣密性的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng).
(1)若B和C反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,寫出符合反應(yīng)①的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.火堿潮解B.大米釀醋C.電壺?zé)?/td>D.滴水成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)前后分子種類不變B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式可能為H2
C.原子的個(gè)數(shù)沒有改變D.反應(yīng)后分子的個(gè)數(shù)增加了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)所選用的試劑或操作錯(cuò)誤的是( 。
A.CO2(CO)--通入O2點(diǎn)燃
B.H2(CO2)--先通入NaOH溶液后通入濃硫酸
C.CuSO4(H2SO4)--加CuO粉末再過濾
D.H2O(H2O2)--加MnO2粉末再過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列鑒別方法不可行的是(  )
A.用燃著的木條鑒別O2與CO2
B.用消石灰鑒別氯化銨固體與氯化鈉固體
C.用無色酚酞試液鑒別燒堿溶液與純堿溶液
D.用肥皂水鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
  
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①酒精燈;②燒杯.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)某同學(xué)想通過裝置C收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入.
(4)對(duì)上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行分離,可選擇上圖中的裝置D(填字母),該操作中玻璃棒的作用是引流.
(5)某水泥廠化驗(yàn)室,為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水.)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前充分反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
180g12g187.6g
求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))83.3%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法
ACO2(CO)將氣體點(diǎn)燃
BCaO(CaCO3加足量稀鹽酸、過濾
CKNO3(NaCl)蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
DFeCl2(CuCl2加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.生活中的下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了物理變化的是( 。
A.煤氣燃燒B.食物變餿C.汽油揮發(fā)D.呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案