A. | CO2(CO)--通入O2點燃 | |
B. | H2(CO2)--先通入NaOH溶液后通入濃硫酸 | |
C. | CuSO4(H2SO4)--加CuO粉末再過濾 | |
D. | H2O(H2O2)--加MnO2粉末再過濾 |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故選項所采取的方法錯誤.
B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,H2不與氫氧化鈉溶液反應,再通入濃硫酸進行干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、H2SO4能與CuO粉末反應生成硫酸銅和水,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、H2O2在MnO2粉末的催化作用下生成水和氧氣,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:A.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀和氯化鉀的溶解度都是隨溫度升高而增大 | |
B. | 20℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等 | |
C. | 40℃時,硝酸鉀溶液的溶質質量分數比氯化鉀大 | |
D. | 60℃時,55克硝酸鉀溶于50水中,恰好形成飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃 | |
B. | 用滴管吸取液體時,先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液 | |
C. | 制取氧氣實驗停止時,應先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈 | |
D. | 啟普發(fā)生器制氫氣時,先向漏斗中注入稀硫酸,再往容器中加入鋅粒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “石頭紙”屬于復合材料 | B. | 主要原料碳酸鈣屬于鹽類化合物 | ||
C. | 石頭紙的應用能減少對樹木砍伐 | D. | 石頭紙極易溶于水可以回收利用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯原子的質子數是17 | B. | 氯原子核外有3個電子層 | ||
C. | 當X=8時,該微粒是陰離子 | D. | 在化學變化中,氯原子易失電子 |
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