分析 鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
根據(jù)溶解現(xiàn)象和乳化作用的區(qū)別來回答本題,從二者的概念入手會(huì)更直接.
解答 解:(1)鈣離子會(huì)與碳酸根離子生成沉淀,鈉離子形成的化合物都溶于水,可以選用碳酸鈉,鑒別的方法為:取樣品少許于試管中,滴入碳酸鈉溶液,溶液變渾濁的原溶液是石灰水,無明顯現(xiàn)象的原溶液是氫氧化鈉;
故答案為:取樣品少許于試管中,滴入碳酸鈉溶液,溶液變渾濁的原溶液是石灰水,無明顯現(xiàn)象的原溶液是氫氧化鈉;
(2)油污不溶于水所以水洗不掉油污,但油污溶于汽油,所以利用汽油洗掉油污是利用溶解的原理;洗滌劑除去衣服上的油污是因?yàn)橄礈靹┖砻婊钚詣┛梢允褂臀鄣任镔|(zhì)以細(xì)小的液滴均勻分散在水中,形成乳濁液,這種現(xiàn)象稱為乳化作用;
故答案為:汽油除去衣服上的油污屬于溶解現(xiàn)象,洗滌劑除去衣服上的油污屬于乳化作用
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸鈉由四種元素組成 | B. | 碳、氧元素質(zhì)量比為3:4 | ||
C. | 醋酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | D. | 相對(duì)分子質(zhì)量為82 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油燃燒時(shí)冒黑煙是因?yàn)椴煌耆紵?/td> | |
B. | 含碳燃料的不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境 | |
C. | 相同質(zhì)量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時(shí),釋放的熱量一樣多 | |
D. | 讓日常生活中燃料能完全燃燒對(duì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境都有著積極的意義 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱取氫氧化鈉 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 測(cè)定溶液的pH | D. | 固體藥品的取用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>(H)>Z | B. | Y>(H)>X>Z | C. | X>Z>(H)>Y | D. | Y>X>(H)>Z |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分解產(chǎn)物不污染環(huán)境 | B. | 在海水分解過程中應(yīng)不斷添加TiO2 | ||
C. | 該技術(shù)可將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能 | D. | TiO2是催化劑 |
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