分析 鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹,鹽溶液、酸溶液能夠促進鐵生銹;
物質的結構不同,性質就不同;
進行對比試驗要確定好常量和變量;
鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑.
解答 解:(1)①通過B可知,在沒有氧氣的情況下鐵不容易生銹,通過C可知,在沒有水的情況下鐵不容易生銹,A中的鐵和水、氧氣同時接觸容易生銹,通過ABC可知,鐵在水和氧氣同時存在的情況下容易生銹.
故填:ABC.
②試管D和E中,鐵釘 與水和氧氣接觸的同時和鹽、酸接觸,目的是進一步探究鐵在鹽、酸存在的環(huán)境中是否更容易銹蝕.
故填:鹽、酸存在.
③合金與純金屬相比,其組成和內部組織結構發(fā)生變化,從而引起性質的變化.
故填:性質.
(2)這種方案不夠合理的理由是等質量的鐵粉和鋅粒與稀硫酸的接觸面積不同,無法比較鐵和鋅的活潑性.
故填:等質量的鐵粉和鋅粒與稀硫酸的接觸面積不同.
(3)將一定質量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,鐵不如鋅活潑,因此鐵不能和硝酸鋅反應,鐵比銅活潑,因此鐵能和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,充分反應后過濾,所得固體中一定含有的物質是銅,反應后溶液中一定存在的溶質是沒有反應的硝酸鋅和反應生成的硝酸亞鐵;
鐵和硝酸銅反應的化學方程式及其反應物、生成物的質量關系為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,
56 64
由反應物、生成物質量關系可知,每56份質量的鐵反應生成64份質量的銅,隨著反應的進行,溶質質量在減。
故填:銅;硝酸鋅、硝酸亞鐵;減。
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬的活動性B>A | B. | 生成氫氣的質量A>B | ||
C. | 反應的硫酸質量A>B | D. | 反應的金屬質量A>B |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣分子變小 | B. | 氧氣分子間間隔變小 | ||
C. | 氧氣分子在不斷運動 | D. | 氧氣分子變成了臭氧分子(O3) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個數比為1:2 | |
B. | 納米球異質二聚體,其微粒大小在納米級范圍 | |
C. | 雙氧水分解時,二氧化硅不是催化劑 | |
D. | 因為二氧化硅晶體能與水反應而溶解,所以該納米級發(fā)動機可以用于水污染的控制 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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