要使一杯接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤�，最簡單可靠的方法是（　　�?/div>
A、倒出部分溶液
B、升高溫度
C、加入硝酸鉀固體
D、加入少量水
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：大多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海Ｓ玫姆椒ㄓ校涸黾尤苜|(zhì)，蒸發(fā)溶劑，降低溫度，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、溶液具有均一性，倒出部分溶液，剩余溶液仍為不飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，升高溫度，硝酸鉀的溶解度增大，溶液仍為不飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、加入KNO3固體，能使40℃接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，是最簡單可靠的方法，故選項(xiàng)正確．
D、加入少量的水，溶液仍為不飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握大多數(shù)物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法：增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，其主要變化為化學(xué)變化的是（　�。�
A、臺(tái)風(fēng)B、雪災(zāi)
C、山體滑坡D、森林火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若需要取用40g的蒸餾水，下列最適合的儀器是（　�。�
A、100mL的量筒
B、托盤天平
C、50mL的量筒
D、50mL的燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示元素周期表中同一縱行的原子的是（　�。�
A、只有①②B、只有②③
C、只有③④D、只有②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①、②、③、④四個(gè)燒杯分別盛有50g水，在20℃時(shí)，向四個(gè)燒杯中依次加入27g、9g、36g、18g的NaCl，充分溶解后的情況如圖所示，則下列敘述不正確的是（　　）
A、①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、②中所得溶液一定是不飽和溶液
C、④所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%
D、20℃時(shí)，如果①②中的物質(zhì)混合后剛好達(dá)到飽和，則④中溶液一定飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納完全正確的一組是（　�。�
A．生活常識(shí) B．健康問題
洗鋁鍋上的污垢--用鋼絲球擦
除去冰箱異味--用活性炭吸附		 缺鐵元素--會(huì)引起貧血
人體所需的元素--應(yīng)盡量從保健品中攝取
C．安全問題 D．環(huán)保問題
冬天用煤爐取暖--保證室內(nèi)通風(fēng)
礦井探測瓦斯含量--做燈火試驗(yàn)		 減少白色污染--使用可降解塑料
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是（　　）
①量筒②試管③燃燒匙④集氣瓶⑤燒杯⑥坩堝⑦蒸發(fā)皿．
A、①②④⑥B、②③⑥⑦
C、②③④⑦D、①②③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚，指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是（　�。�
A、離開教室時(shí)養(yǎng)成“人走燈關(guān)”的好習(xí)慣
B、推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印文印
C、使用手絹代替餐巾紙
D、夏天將空調(diào)溫度打的很低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有如圖的實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出a、d的名稱：a
 
、d
 

選擇上圖中的儀器組裝一套加熱固體制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)裝置：
 
（填儀器序號(hào)），制氣時(shí)該裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
②要確保用排水法收集到的氧氣較純，收集時(shí)要注意的兩點(diǎn)是：
 
、
 
．

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同步練習(xí)冊答案