化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”，此處的“最小”的含義是（ �。�
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| A． | 原子的質(zhì)量極小 | B． | 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子 |
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| C． | 原子的體積極小 | D． | 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分 |
| 原子的定義與構(gòu)成．. | |
| 專題： | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． |
| 分析： | “原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的含義是在化學(xué)變化中原子不能再分，只是重新組合，不是真正意義上的最�。� |
| 解答： | 解：A、“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的含義是在化學(xué)變化中原子不能再分，不是真正意義上的最小，原子的質(zhì)量極小與題意不符，所以錯誤． B、“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的含義是在化學(xué)變化中原子不能再分，與構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類無關(guān)，所以錯誤． C、“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的含義是在化學(xué)變化中原子不能再分，不是真正意義上的最小，原子的體積極小與題意不符，所以錯誤． D、“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的含義是在化學(xué)變化中原子不能再分，原子在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，正是指在化學(xué)變化中不能再分，所以正確． 故選D． |
| 點評： | 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是化學(xué)考查熱點之一，明確分子、原子、離子的概念，原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關(guān)系，是解題的基本要求． |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學(xué)式為C3H8S2O，可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射．下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是（ �。�
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| A． | 二硫基丙醇不屬于氧化物 |
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| B． | 二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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| C． | 二硫基丙醇中有3個碳原子 |
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| D． | 該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3：8：2：1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
將密封的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)氣體分子（ �。�
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| A． | 體積增大 | B． | 質(zhì)量變大 | C． | 個數(shù)增多 | D． | 間隔增大 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
生活中的下列物質(zhì)都屬于純凈物的是（ �。�
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| A． | 調(diào)味用的食醋、取暖用的煤炭 |
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| B． | 炒菜用的鐵鍋、鍋蓋上的蒸餾水 |
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| C． | 飲用的白酒、驅(qū)蚊用的殺蟲劑 |
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| D． | 用于生產(chǎn)化肥的氮氣、溫度計中的水銀 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
水是生命之源．
（1）活性炭常用于凈水，其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)．
（2）生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水．
（3）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是
A．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染 B．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”
C．開發(fā)新能源，代替化石燃料 D．推行自行車、公交車等出行方式，減少“碳”排放
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用化學(xué)用語表示：
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物 （2）3個碳酸根離子 （3）6個氨氣分子
（4）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物
（5）氯化亞鐵中鐵顯+2價
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A、稀有氣體充入燈管制霓虹燈 B、塑料吹拉成塑料薄膜
C、用干冰保存易腐敗的食品 D
、氧氣供人呼吸
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