7．能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　　）
A．02B．20C．0D．02-

分析 由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．氧氣是由氧分子構(gòu)成的去分析．

解答 解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．氧氣是由氧分子構(gòu)成的，所以保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子．
A．該符號(hào)表示氧分子，故正確；
B．該符號(hào)表示2個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤；
C．該符號(hào)表示氧的元素符號(hào)，不能表示氧分子，故錯(cuò)誤；
D．該符號(hào)表示氧離子，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 題目不難，理解保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是構(gòu)成物質(zhì)的粒子是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，正確的一組是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)類型B．分子動(dòng)理論
　　　鹽酸和石灰水混合-中和反應(yīng)
一氧化碳還原氧化鐵-置換反應(yīng)		槐花飄香
沙塵暴卷起漫天的黃塵
C．天平的使用D．物質(zhì)除雜
左盤放物體，右盤放砝碼
天平托盤哪邊下沉，平衡螺母就向哪邊調(diào)		木炭粉中混有鐵粉-磁鐵
氧氣中有少量二氧化碳-通入石灰水
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．紅磷B．石灰石C．氯化鋁D．氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃1020304050
硝酸鉀的溶解度/g20.931.645.863.985.5
氯化鈉的溶解度/g35.836.036.336.637.0
（1）從表中數(shù)據(jù)分析，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是KNO3，硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點(diǎn)在A（填字母序號(hào)）之間．
A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃
（2）20℃，將50g硝酸鉀與100g水混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置，得到的溶液是硝酸鉀的飽和（“飽和”或“不飽和”）溶液，若將溫度升高到40℃，該溶解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（精確到0.1%）．
（3）保持溫度為20℃，將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液，寫出一種可行的方法加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我市某蔗農(nóng)的甘蔗因缺氮生長(zhǎng)不良，葉色泛黃，假如你是技術(shù)員應(yīng)建議該農(nóng)民施用下列化肥中的（　�。�
A．KClB．K2C03C．Ca（H2P04）2D．CO（NH2）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖中不同的小球代表不同種元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．氮?dú)�、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分．用化學(xué)式填寫：
①占空氣體積78%的是N2；
②固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的是CO2；
③具有助燃性的氣體是O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．碳具有可燃性，碳燃燒時(shí)總是生成二氧化碳
B．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
C．金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異大的主要原因是碳原子排列方式不同
D．木炭在空氣中燃燒發(fā)白光，放出熱量，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢�、過濾得濾渣和濾液，對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH
【交流與評(píng)價(jià)】
（1）經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不合理．
【活動(dòng)與探究】
（2）乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是
NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實(shí)了自己的猜想．丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無(wú)現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液向其中加入CaCl2溶液觀察到有白色沉淀生成，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．丁同學(xué)為了驗(yàn)證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】
（3）大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認(rèn)為可能的原因是丁同學(xué)滴加的鹽酸量很少，與氫氧化鈉反應(yīng)（或氫氧化鈉的量較多和少量的鹽酸反應(yīng)或鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收等）．經(jīng)過上述四位同學(xué)的努力，大家終于對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確的結(jié)論．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案