16.不能鑒別稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水的溶液是( 。
A.紫色石蕊試液B.稀鹽酸C.無色酚酞試液D.純堿溶液

分析 根據(jù)稀硫酸、氯化鈉和澄清石灰水的性質(zhì)差異進行分析解答即可.

解答 解:A、紫色石蕊試液在硫酸中變紅,在氯化鈉溶液中不變色,在澄清石灰水中變藍,顏色不同,可以鑒別;
B、稀鹽酸與這三種物質(zhì)混合都沒有現(xiàn)象,無法鑒別;
C、無色酚酞試液在石灰水中變紅,在稀硫酸和氯化鈉溶液中不變色,將變色的石灰水分成兩份,分別加入剩余的兩種不變色的溶液,紅色消失,則是硫酸,紅色不褪去,則是氯化鈉溶液,可以鑒別;
D、純堿溶液是碳酸鈉,能與硫酸混合產(chǎn)生氣體,與氯化鈉溶液混合沒有現(xiàn)象,與石灰水混合產(chǎn)生沉淀,可以鑒別;
故選B.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體,下面是其中一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.從如圖中獲得信息正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.分子間有空隙,而原子間沒有空隙
C.圖中生成物有兩種化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A.P點所表示的含義為t1℃時,B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t1℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有增加溶質(zhì);減少溶劑.
(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?C.
(4)t2℃時三種飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B>C>A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)微觀粒子的說法中正確的是(  )
A.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子
C.原子中的粒子都不帶電
D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知常溫下A、B是組成元素相同的無色液體,D、E是無色氣體,F(xiàn)是一種白色沉淀,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
 
(1)F的化學(xué)式為CaCO3;
(2)A轉(zhuǎn)化為B與D的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)寫出C的一種用途改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)如圖曲線回答:
(1)t1℃時KNO3的溶解度是bg,圖中A點的意義是在t1℃時硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等.
(2)若KNO3晶體含有少量NaCl,提純KNO3的操作步驟是配成高溫時硝酸鉀的飽和溶液、降溫結(jié)晶、過濾;
(3)若a為70,將40gA物質(zhì)加入50g水中,所形成溶液的質(zhì)量為85g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將7g粗鋅(雜質(zhì)不溶于水且與稀硫酸不反應(yīng)),加入到盛有93.7g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為100.5g.試計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2克;
(2)粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.石油分離出汽油、煤油和柴油等B.食醋除去水壺中的水垢
C.工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮氣D.膜法和熱法淡化海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.書寫下列變化的文字表達式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
(2)實驗室用一種暗紫色粉末制氧氣
(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣.

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