A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
,G
 
,H
 

(2)請寫出下列變化的化學(xué)式表達(dá)式:
①A→B
 

②B→F
 
,
③C→B
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A~G是初中常見的7種物質(zhì),大量排放F會引起溫室效應(yīng),所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會生成氧氣和H,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A就是過氧化氫溶液,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)A~G是初中常見的7種物質(zhì),大量排放F會引起溫室效應(yīng),所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會生成氧氣和H,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A就是過氧化氫溶液,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以D是C,G是SO2,H是H2;
(2)①A→B的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
②B→F的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;
③C→B的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)C,SO2,H2;
(2)①2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
②C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;
③2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評:在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
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我們的生活離不開水,下列有關(guān)對水的認(rèn)識正確的是( 。
A、水分子是不運(yùn)動(dòng)的
B、生活廢水不會污染河水
C、硬水是混合物
D、水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

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配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊.在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo).根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:
(1)該物質(zhì)由
 
種元素組成.
(2)計(jì)算鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比(要求最簡整比)
(3)計(jì)算鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%).
(4)計(jì)算29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程不屬于緩慢氧化的是(  )
A、食物腐爛B、木炭燃燒
C、呼吸作用D、鐵釘生銹

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通過化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A、電解水           B、分離空氣
C、加熱高錳酸鉀       D、分解過氧化氫

(1)請你再寫出另一種制取氧氣的方法
 

(2)若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
寫出標(biāo)號儀器的名稱  ①
 
;②
 
;
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先
 
,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 

(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置(圖2)是
 
(選填“甲”或“乙”).
(4)用排水法收集氧氣,需等到氣泡
 
時(shí),再開始收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近日,清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相.PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物.如圖是“PX”的分子結(jié)構(gòu)模型,據(jù)此回答下列問題:
(1)“PX”它的化學(xué)性質(zhì)有
 

(2)試寫出“PX”的化學(xué)符號為
 

(3)若每個(gè)碳原子的質(zhì)量用“12”表示,每個(gè)氫原子的質(zhì)量用“1”表示,試計(jì)算一個(gè)“PX”分子的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C、D四種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

四種原子中,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是
 
;在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是
 
;容易得到電子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語中,既表示一種元素,又表示一個(gè)原子,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A、N2
B、Cu
C、O
D、CO2

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