下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是（　　）

A．用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水

B．用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末

C．用熟石灰鑒別銨鹽和鉀肥

D．用紫色石蕊溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸

A 【解析】 試題分析：根據(jù)所要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)分析、判斷。 A、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水均能與稀鹽酸反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象，故用稀鹽酸無法區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，錯誤； B、氧化銅粉末能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色硫酸銅溶液；而木炭粉不與稀硫酸反應(yīng)，且不溶于稀酸，故二者現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確； C、熟石灰和銨鹽混合，二者能反應(yīng)放出刺激性氣味的氣體（氨氣），而鉀肥不與...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型：單選題

以人為本、關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述中不正確的是

A．食用蔬菜可補充維生素 B．用聚乙烯薄膜包裝食品

C．用霉變的飼料喂養(yǎng)家畜 D．禁用化工原料給饅頭染色

C 【解析】 試題分析：A、水果蔬菜中含有大量的維生素；故正確； B、聚乙烯薄膜無毒，對人體無害，可以用來包裝食品；故正確； C、霉變的飼料中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，人吃了這樣的豬肉能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等癥狀；故錯誤； D、化工燃料中含有大量的重金屬，能給人體的肝臟等器官帶來很大的傷害；故正確；由于題目要求選出不正確的，故答案為：C

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是

①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

A. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②

B. 表示原子個數(shù)的是④

C. 表示分子個數(shù)的是③

D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①

A 【解析】A、Fe3+中的3表示的是1個鐵離子中帶3個單位的正電荷，正確； B、表示原子的個數(shù)直接在元素符號的前面加上數(shù)字，故選①，錯誤； C、表示分子的個數(shù)是在化學(xué)式的前面直接加上數(shù)字，故選④,錯誤； D、SO3中的3表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子，故選③，錯誤；

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市沂南縣2018屆九年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

固體氫氧化鈉暴露在空氣中，容易_______，而使表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做________；同時吸收空氣中的__________而變質(zhì)，生成________，因此，氫氧化鈉固體必須密封保存。

吸收水分 潮解 二氧化碳（或CO2） 碳酸鈉（或Na2CO3） 【解析】固體氫氧化鈉暴露在空氣中，容易吸收空氣中的水分，而使氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解；同時氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，生成碳酸鈉，因此，氫氧化鈉固體必須密封保存。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市沂南縣2018屆九年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

小濱同學(xué)對無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是

A. HCl、NaOH、Na2SO4

B. NaOH、Na2CO3、NaCl

C. AgNO3、H2SO4、NaCl

D. KNO3、ZnCl2、FeCl2

B 【解析】A. HCl、NaOH 之間能反應(yīng)生成氯化鈉和水而不共存，錯誤；B. NaOH、Na2CO3、NaCl相互間不能結(jié)合生成氣體、沉淀、水，所以能共存，正確；C. AgNO3和NaCl反應(yīng)生成氯化銀沉淀，不共存，錯誤；D. 溶液中有FeCl2時為淺綠色，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市沂南縣2018屆九年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

漂白粉在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。氯氣和石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學(xué)方程式為 2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+X+2H2O，其中X的化學(xué)式是

A. CaO B. CaH2

C. Ca(ClO2)2 D. CaCl2

D 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有4個氧原子、4個氯原子、 4個氫原子、2個鈣原子，反應(yīng)后有1個鈣原子、 4個氫原子、4個氧原子、2個氯原子，所以一個X的分子中有2個氯原子、1個鈣原子；X的化學(xué)式為CaCl2。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市嘉定區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)時，某化學(xué)興趣小組設(shè)計以下實驗，探究氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)及所得溶液的溶質(zhì)成分。

①從反應(yīng)物減少角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)。

實驗操作如圖所示，觀察到軟塑料瓶變癟，認(rèn)為氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)了，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；一位同學(xué)認(rèn)為此實驗操作及現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，其理由是_____；小組同學(xué)進(jìn)一步思考討論后，他們用和甲相同的充滿二氧化碳的軟塑料瓶，加入_____，做了對照實驗，完善了方案。

②從生成物角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)，取上述方案C中的溶液少許，滴加_____，觀察到有產(chǎn)生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

③探究方案①中C的溶質(zhì)成分

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一：取少量樣品，滴加___________

產(chǎn)生白色沉淀

溶質(zhì)成分為_____

步驟二：_____

_____

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)生成碳酸 略 滴加足量（過量）稀鹽酸 足量（過量）氯化鋇溶液 取步驟一上層清液，滴加無色酚酞試液 溶液變?yōu)榧t色 碳酸鈉、氫氧化鈉； 【解析】（1）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；瓶子變癟是由于二氧化碳的含量減少而引起，二氧化碳減少可能是由于二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)而...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市嘉定區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)反應(yīng)3Fe + 4H2O 高溫 X + 4H2 ，推斷X的化學(xué)式為（ ）

A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. 無法確定

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中有3個鐵原子，8個氫原子，4個氧原子，生成物中已知物質(zhì)中有8個氫原子，說明X中含有3個鐵原子和4個氧原子，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市楊浦區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于純凈物的是

A. 雨水 B. 啤酒 C. 液氧 D. 河水

C 【解析】A、雨水中含有可溶性雜質(zhì)，是混合物，錯誤； B、啤酒是碳酸飲料，錯誤； C、液氧中只有一種物質(zhì)，是純凈物，正確； D、河水中含有可溶性的鈣鎂化合物，是混合物，錯誤。故選C。

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