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5.某同學設計如表所示實驗,探究金屬銅對H2O2分解速率的影響.
操作裝置現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網,卷成筒形,固定在銅絲上./
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有熱水的③中.約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產生
3、把銅絲插入①中.①中有大量氣泡產生,約5min后不再有氣泡產生;此時②中仍然有少量氣泡產生
(1)儀器②中實驗的目的是和①作對比;
(2)步驟3試管①中發(fā)生的反應屬于分解反應(填基本反應類型)要檢驗其中產生的氣體,可以用將帶火星的木條伸入試管內,若木條復燃,證明產生的是氧氣.
(3)根據上述實驗,可以得出的結論是銅能加快H2O2分解的速率;
(4)如果用本實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對上述實驗方案進行補充,其中必要的是AC.
A.分別稱量實驗前后銅絲網的質量  
B.向儀器中加入二氧化錳     
C.將實驗后的銅絲網插入AgNO3溶液中.

分析 (1)通過對比才能夠鑒別出銅網的作用,由此可以得出儀器②的作用;
(2)根據反應寫出反應的方程式;
(3)根據上述實驗,分析銅的作用;
(4)根據催化劑的定義可以知道,催化劑在反應前后質量和化學性質不變,可以據此解題.

解答 解:(1)儀器①和儀器②加入的過氧化氫的濃度相同,但是儀器②中沒有加入銅網,所以儀器②所起的作用是對照作用;故填:和①作對比;
(2)過氧化氫分解生成了水和氧氣,反應的方程式是:2H2O2=2H2O+O2↑符合“一變多”的特征,屬于分解反應;氧氣具有助燃性;故填:分解;將帶火星的木條伸入試管內,若木條復燃,證明產生的是氧氣;
(3)由上述實驗,得出銅的作用是能加快H2O2分解的速率;故填:銅能加快H2O2分解的速率;
(3)由催化劑的定義可知,催化劑在反應前后質量和化學性質不變,要探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對上述實驗方案進行補充,其中必要的是:稱量實驗前銅絲網的質量,將實驗后的銅絲網干燥、稱重,對比反應前后的質量的是否變化;將實驗后的銅絲網插入AgNO3溶液中,探究銅的性質是否改變;故填:AC.

點評 此題屬于實驗探究題,解題時要理清思路,在探究物質的性質時,最常用的方法是利用對比法分析物質的性質.

練習冊系列答案
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