做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲常繞成螺旋狀,螺旋形鐵絲的一端系一根火柴,實(shí)驗(yàn)時(shí)要點(diǎn)燃 (填“鐵絲”或“火柴”) 一端; 實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙,其作用是 ;實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是: ,生成了一種 ,并放出大量的熱.
氧氣的化學(xué)性質(zhì).. | |
專題: | 氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途. |
分析: | 可以根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. |
解答: | 解:鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲,因此實(shí)驗(yàn)時(shí)要點(diǎn)燃火柴; 集氣瓶里放入少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底; 鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體; 故答案為:火柴;防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;劇烈燃燒、火星四射;黑色固體. |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是人類賴以生存的重要物質(zhì).下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是( 。
| A. | 水是取之不盡,用之不竭的 | B. | 在水中加入明礬可將硬水變?yōu)檐浰?/p> |
| C. | 長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康無(wú)益 | D. | 雨水是天然的純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是( 。
| A. | 鎂條燃燒 | B. | 鐵質(zhì)菜刀生銹 |
| C. | 人的呼吸過(guò)程 | D. | 農(nóng)家肥料的腐熟過(guò)程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硒是人體必需的一種微量元素,缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病和癌癥.過(guò)量攝入會(huì)引起中毒,已知硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中,不正確的( 。
| A. | 核外電子數(shù)為34 | B. | 核電荷數(shù)為79 | C. | 質(zhì)子數(shù)為34 | D. | 中子數(shù)為45 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在①銅;②水;③空氣;④液態(tài)氮;⑤二氧化硫;⑥錳酸鉀等六種物質(zhì)中,是混合物的有 (填序號(hào),下同),是氧化物的有 ,是化合物的有 ,是金屬單質(zhì)的有、佟,是非金屬單質(zhì)的有 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳﹣14可用于考古學(xué)中測(cè)定生物死亡年代,其原子的原子核中有8個(gè)中子,核外有6個(gè)電子,則其質(zhì)子數(shù)為( )
| A. | 8 | B. | 14 | C. | 6 | D. | 2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①3個(gè)二氧化碳分子 ;
②2個(gè)氮原子 ;
③2個(gè)硫酸根離子 ;
④氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià) ;
⑤保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 ;
⑥地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成化合物的化學(xué)式 .
(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的含義:
CO32﹣ ;2Fe ;2SO2 2個(gè)二氧化硫分子 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在野外和災(zāi)區(qū)可以用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸。以上處理過(guò)程最合理的順序是:
A、③②①④ B、③①②④
C、③①④② D、①③②④
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