在我們身邊的物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )
A.水 B.食鹽 C.酒精 D.空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)家庭小實(shí)驗(yàn):將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會(huì)兒,便可觀察到澄清石灰水 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液的試液變?yōu)? 色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。將反應(yīng)后的溶液加熱,則溶液變?yōu)? 色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)如左圖,水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水,點(diǎn)燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi),觀察到蠟燭 ,原因是 。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到 ,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )。
A.空氣本來是純凈物,但被污染后變成了混合物
B.礦泉水不是一種純凈物
C.空氣中的稀有氣體肯定是純凈物
D.澄清的石灰水是一種純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與工業(yè)制取氧氣比較,下列敘述正確的是( )。
A.生產(chǎn)原料不同 B.制取產(chǎn)物完全不同
C.都是化學(xué)反應(yīng) D.都利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是( )
A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味
B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水
C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置
D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是( )
A.正極產(chǎn)生一種可燃性氣體
B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極的2倍
C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
D.兩極產(chǎn)生的氣體都比空氣輕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)玻璃容器中,加入約60 mL水,向水中加入一小塊糖塊,在容器外壁用鉛筆沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊溶解后,液面與水平線哪一個(gè)高,并解釋這一現(xiàn)象。
圖3-5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達(dá)到299天,優(yōu)良率達(dá)到了81.92%.歷史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列.現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( 。
| A. | SO2 | B. | CO2 | C. | NO2 | D. | 可吸入顆粒 |
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