分析 (1)根據(jù)“溶解”操作中,為提高溶解速率,可采取的措施是用玻璃棒攪拌以及過濾可用于難溶性固體和可溶性固體的分離,以及過濾操作中需要的儀器進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)碳具有可燃性或還原性進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)生成氯氣(Cl2),同時(shí)生成氯化錳(MnCl2)和水進(jìn)行解答.
解答 解:(1)“溶解”操作中,為提高溶解速率,可采取的措施是用玻璃棒攪拌;過濾可用于難溶性固體和可溶性固體的分離,所以“操作Ⅰ”的名稱是過濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作用到的一種儀器是漏斗;
(2)碳具有可燃性,可以用作燃料,碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(3)二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)生成氯氣(Cl2),同時(shí)生成氯化錳(MnCl2)和水,化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,所以需要填的物質(zhì)是:H2O.
故答案為:(1)用玻璃棒攪拌,過濾,漏斗;
(2)可燃,C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(3)H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)物質(zhì)分離的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)提純的過程的分析與判斷,屬于基礎(chǔ)性知識(shí)的考查與訓(xùn)練.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 氧氣驗(yàn)滿 | B. | ![]() 傾倒液體 | C. | ![]() 讀取液體體積 | D. | ![]() 稱量氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 爆炸 | B. | 澄清石灰水變渾濁 | ||
C. | 氫氧化鈉固體潮解 | D. | 農(nóng)家肥的腐熟 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L | |
B. | 20℃,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫 | |
C. | 20℃,1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g | |
D. | 20℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 稀釋濃硫酸 | |
B. | ![]() O2的溶解度曲線 | |
C. | ![]() 等質(zhì)量的Mg和Fe與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng) | |
D. | ![]() 濃硫酸露置空氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量 | |
B. | 物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙 | |
C. | 此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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