【題目】要補充維生素，可以在飲食中適量增加（ ）
A.蔬菜
B.米飯
C.豆油
D.瘦肉

【答案】A
【解析】解：A、水果和蔬菜富含維生素，故選項正確； B、米飯的主要成分是淀粉，屬于糖類，故選項錯誤；
C、豆油中富含油脂，故選項錯誤；
D、瘦肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤；
故選A．
人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法．某校研究性學習小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發(fā)現(xiàn)將紅磚粉末放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率．于是，他們對此展開探究：
【查閱資料】紅磚粉末的主要成分有氧化鐵、硅酸鈉等
【提出問題】什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑？
【猜想與假設(shè)】下面是組內(nèi)兩位同學所作的猜想，請你完成小芳的猜想．
【假設(shè)一】小芳：紅磚粉末里的 ①是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑．
【假設(shè)二】小華：紅磚粉末里的硅酸鈉是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑．
（1）【實驗與結(jié)論】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗I：把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象．

②

反應(yīng)的化學方程式 ③假設(shè)一成立

實驗Ⅱ：取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中，加入 ④ ， 并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象．

無現(xiàn)象

假設(shè)二 ⑤
（填“成立”或“不成立”）


（2）【討論交流】同學們討論后認為，小芳的“實驗I”還不能夠確切的說明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，理由是：⑥ ．
請你設(shè)計實驗（寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論）證明其中的某一點理由：⑦ ．
H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出假設(shè)和實驗方案）
（3）【假設(shè)】
（4）【實驗方案】 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（ ）
A.不銹鋼
B.玻璃
C.鋁合金
D.銅線

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是后者的溶質(zhì)的是（ ）
A.酒精、碘酒
B.生石灰、石灰水
C.氯化氫、鹽酸
D.植物油、洗潔精和植物油的混勻液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（ ）
A.蒸餾
B.靜置沉淀
C.活性炭吸附
D.過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列溶液中，溶劑不是水的是（ ）
A.蔗糖溶液
B.生理鹽水
C.碘的酒精溶液
D.稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康，下列食品屬于安全食品的是（ ）
A.用亞硝酸鈉腌制香腸
B.用氫氧化鈉溶液漂洗雞爪
C.用生霉的大米制的米粉
D.不施用農(nóng)藥和化肥的蔬菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品安全與人體健康密切相關(guān)．下列做法不會損害人體健康的是（ ）
A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
B.用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品
C.用甲醛的水溶渡浸泡水產(chǎn)品
D.用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、磁鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等，主要反應(yīng)過程如下：請回答：
（1）A的化學式；
（2）反應(yīng)③的化學方程式為；
（3）將得到的鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，反應(yīng)停止后過濾．得到濾渣和濾液．向濾渣中滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有（填化學名稱），濾液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學式）．

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