分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成個微觀構(gòu)成進(jìn)行分析回答;
(2)①根據(jù)鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵分析回答;
②根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答;碳不完全燃燒生成一氧化碳,根據(jù)二氧化碳的功與過進(jìn)行解答即可.
解答 解:(1)①氧氣和一氧化碳都由元素組成的,故填:元素;
②氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成的,故填:分子;
(2)①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②燒杯中的棉芯自下而上熄滅說明二氧化碳的密度比空氣大、既不燃燒也不支持燃燒;隔絕氧氣可以滅火;若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,可以將棉芯從燒杯中取出,使其與氧氣接觸,故填:密度比空氣大、既不燃燒也不支持燃燒;隔絕氧氣;將棉芯從燒杯中取出.
點評 本題考查了物質(zhì)的組成和構(gòu)成以及常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 | |
B. | 為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道 | |
C. | 為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時,標(biāo)簽不能向著手心 | |
D. | 為了防止試管底砸壞,應(yīng)先將試管橫放,后將固體藥品放在試管口部,讓其慢慢滑到試管底部 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小于12毫升 | B. | 等于12毫升 | C. | 大于12毫升 | D. | 無法確定范圍 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入過量的Na2CO3溶液的目的是除去粗鹽中雜質(zhì)CaCl2 | |
B. | 該實驗正確的操作順序為:①②③④⑤⑥⑦ | |
C. | 加入適量HCl的目的是除去過量的NaOH和Na2CO3 | |
D. | 過濾后得到固體成分有CaCO3、Mg(OH)2、BaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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