15．下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)的粒子的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
B．原子通過(guò)得失電子形成離子，但離子不能形成原子
C．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D．在化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子不可分

分析 根據(jù)原子的構(gòu)成和定義進(jìn)行判斷即可．

解答 解：A、原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上，正確；
B、原子通過(guò)得失電子形成離子，但離子也能形成原子，錯(cuò)誤；
C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，正確；
D、在化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子不可分，正確；
故選B

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)原子和離子的相關(guān)知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是能對(duì)原子和離子的知識(shí)有較全面的認(rèn)識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列元素中，為金屬元素的是（　�。�
A．錫B．碘C．氧D．硅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列日常生活中發(fā)生的變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟受熱融化B．鐵制品生銹C．燈泡發(fā)光放熱D．雪融化成水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．利用如圖所示裝置可以進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）．

①圖D裝置中a儀器的名稱是集氣瓶．
②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可選用的發(fā)生裝置是C（填裝置編號(hào)），收集較純凈的氧氣可選擇E（填裝置編號(hào)）．
③制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是A、B（選填編號(hào)）．
A．將燒杯換成水槽B．將導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出
C．試管口橡皮塞未塞緊D．先用手捂住試管，再將導(dǎo)管另一端插入水中
④實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣．
I．其中二氧化錳作用是加快反應(yīng)速度（或催化作用）；
II．反應(yīng)中生成了0.15mol氧氣，計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量．（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）12.25g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分．
（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空．
①生物體中含量最多的元素是O；②最理想的清潔燃料是H2；
③空氣中含量最多的氣體是N2；④氯化鈉中的陽(yáng)離子是Na+．
（2）水是實(shí)驗(yàn)室常用的一種試劑．
①A中水發(fā)生了物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；B中試管2內(nèi)得到的氣體為氧氣；C中凈化水的方法有過(guò)濾和吸附．
②D中燒杯內(nèi)加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組括號(hào)內(nèi)，除雜質(zhì)的方法或試劑不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．CuO中混有少量的C粉（通入O2，加熱）B．N2中混有O2（熾熱的銅粉）C．CO2中含有少量的CO（通入O2，點(diǎn)燃）D．水中含有少量的泥沙（過(guò)濾）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．Z  Y  XB．X  Y  ZC．Y  X  ZD．X  Z  Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)一：可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象及結(jié)論是附著銀白色固體金屬活動(dòng)性順序：Cu＞Ag．
（2）實(shí)驗(yàn)二：為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，溶液A是a（填序號(hào)）．
a．稀硫酸          b．硝酸銀溶液           c．氯化鈉溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氮?dú)夥肿?N2；
（2）鐵元素Fe；
（3）鈉離子Na+；  
（4）氧化鎂中氧元素的化合價(jià)Mg$\stackrel{-2}{O}$；
（5）二氧化碳通入水中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案