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9.分別把充滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現象.下列對甲、乙、丙氣體的分析正確的是( 。
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.可以采用排水法收集丙氣體D.不可用排空氣方法收集甲氣體

分析 盛有可溶于水的氣體的試管,在大氣壓強的作用下,氣體溶于水后試管內液面上升;溶水性越強,試管內的液面越高;不易溶于水的試管內沒有液體.所以觀察圖形可知,甲氣體易溶于水,丙氣體不易溶于水,乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間,據此判斷ABCD的正確與否

解答 解:A、丙氣體是不易溶于水的,故A錯誤;
B、應是甲氣體比乙氣體更易溶于水,而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水,故B錯誤;
C、丙氣體不易溶于水,可用排水法收集,故C正確;
D、甲氣體易溶于水,我們只能說不可用排水法收集甲氣體,而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題以圖示的形式考查三種氣體的溶水性,培養(yǎng)同學們的觀察能力和根據現象判斷結論的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.重慶山區(qū)常細雨綿綿,使周圍的空氣變得潮濕,這種現象說明水分子( 。
A.變成了其他分子B.在不斷地運動著
C.質量很小,但體積變大了D.分成了氫原子和氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.某溶液中滴入BaCl2溶液,產生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,則該溶液中( 。
A.可能有SO42- 或Ag+B.一定有SO42-
C.一定無Ag+D.還可能有CO32-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.小紅同學在實驗室中將16g的高錳酸鉀放在試管中加熱一段時間后,冷卻,稱得剩余物質的質量為14.4g.
(1)大家紛紛猜想所得固體物質的成分(寫物質的化學式):
猜想一:K2MnO4、MnO2
猜想二:KMnO4、K2MnO4、MnO2
(2)請通過計算參加反應的高錳酸鉀質量來確定哪一種猜想是正確的.猜想二正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在一定條件下,下列轉化只需由一步反應就能實現的是( 。
A.Na2CO3→NaClB.CaCO3→COC.Fe2O3→FeSO4D.CaCO3→Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.“工業(yè)的血液”指的是石油,“工業(yè)的糧食”指的是煤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列氣體中不會造成溫室效應的是( 。
A.CH4B.O3C.N2D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.M是一種具有還原性的固體單質,根據它及由它組成的化合物的性質,可以確定它們有如下變化關系,試推斷M是什么物質(寫名稱)?并寫出變化過程中有關的化學方程式
(1)M物質的名稱是碳.
(2)有關的化學方程式
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
⑤CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
⑥CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學與社會、人類生活密切相關,下列歸納錯誤的一項是( 。
A.化學與安全:重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒  煤氣泄漏--關閉氣閥,嚴禁煙火
B.化學與生活:水中有異味--用活性炭吸附  鑒別純棉織物和純毛織物--灼燒聞氣味
C.化學與健康:食用新鮮黃瓜--可大量補鈣     人體缺鐵--易患貧血病
D.化學與材料:塑料、橡膠--都屬于有機高分子材料 生鐵、黃銅--都屬于金屬材料

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