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17.小紅同學在實驗室中將16g的高錳酸鉀放在試管中加熱一段時間后,冷卻,稱得剩余物質的質量為14.4g.
(1)大家紛紛猜想所得固體物質的成分(寫物質的化學式):
猜想一:K2MnO4、MnO2
猜想二:KMnO4、K2MnO4、MnO2
(2)請通過計算參加反應的高錳酸鉀質量來確定哪一種猜想是正確的.猜想二正確.

分析 高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應前后的質量差即為反應生成氧氣的質量,根據氧氣質量可以計算反應的高錳酸鉀質量,進一步可以確定所得固體物質的成分.

解答 解:(1)如果高錳酸鉀完全反應,則所得固體物質的成分是K2MnO4、MnO2;
如果高錳酸鉀沒有完全反應,則所得固體物質的成分是KMnO4、K2MnO4、MnO2
故填:K2MnO4、MnO2;KMnO4、K2MnO4、MnO2
(2)設反應的高錳酸鉀質量為x,
反應生成氧氣質量為:16g-14.4g=1.6g,
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
316                                        32
x                                           1.6g
$\frac{316}{x}$=$\frac{32}{1.6g}$,
x=15.8g,
因此高錳酸鉀沒有完全反應,即所得固體物質的成分有KMnO4、K2MnO4、MnO2
故填:猜想二正確.

點評 差量法在計算中的應用很廣泛,解答的關鍵是要分析出物質的質量差與要求的未知數之間的關系,再根據具體的數據求解.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖實驗操作中,正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
     取用液體
C.
       過濾
D.
    取用固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.小科同學在郊游時,發(fā)現養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體[主要成份是過氧化鈣(CaO2)],以解決魚塘中氧氣不足的問題.回家后,他從資料上獲知:過氧化鈣與水反應的原理為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(1)為檢驗生成物中是否有氧氣,需進行的操作是收集一試管氣體,將燃著的木條伸入試管,木條燃燒的更旺,證明有氧氣;
(2)該同學為測定這種固體中CaO2的質量分數,稱取20克樣品加入足量的水中,結果生成3.2克O2(假設樣品中其他成分與水不反應).請計算該樣品中CaO2的質量分數.

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5.下列說法中,正確的是( 。
A.用10mL量筒量取5.26mL蒸餾水
B.用托盤天平稱取11.7gCuO粉末
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12.在食品包裝中沖入氮氣可起到防腐的作用,這是因為氮氣化學性質不活潑.可用來做霓虹燈的物質是稀有氣體.

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2.請用CaCl2固體、Na2CO3溶液和稀HNO3三種物質制取純凈的Ca(NO32晶體.根據題意填寫下列空白.
(1)用蒸餾水完全溶解CaCl2后,加入過量的Na2CO3溶液;
(2)將反應后的混合物過濾,并用適量的蒸餾水洗滌沉淀至無Cl-;
(3)加入HNO3或硝酸使沉淀恰好完全溶解;
(4)蒸發(fā)、結晶,得到純凈的Ca(NO32晶體.

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9.分別把充滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現象.下列對甲、乙、丙氣體的分析正確的是( 。
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
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6.用燃燒紅磷(紅磷過量)的方法測定空氣中氧氣的含量,如圖所示,當火焰熄滅后,打開彈簧夾,燒杯中的水流入集氣瓶中,約占總體積的$\frac{1}{5}$,剩余氣體主要是氮氣.根據觀察的現象推測,氮氣具有哪些性質?

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7.①氮氣   ②氯化鈉  ③空氣   ④氧化鎂 ⑤自來水 ⑥二氧化碳 屬于混合物的③⑤(填序號),屬于化合物的②④⑥(填序號),屬于單質的N2(填化學式),食鹽的主要成分NaCl(填化學式).

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