下列物質(zhì)的變化，必須是通過(guò)加入酸的溶液能一步實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A、Zn→ZnCl2
B、K2CO3→KCl
C、CaCO3→CO2
D、Mg（OH）2→MgCl2
考點(diǎn)：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,酸的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：物質(zhì)的制備
分析：一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)和酸的化學(xué)性質(zhì)，分析能否只通過(guò)加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)即可．
解答：解：A、鋅與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)可生成氯化鋅和氫氣；但鋅和氯化銅溶液等反應(yīng)也可以生成銅和氯化鋅；不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、K2CO3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水、二氧化碳，碳酸鉀和氯化鈣溶液等反應(yīng)碳酸鈣沉淀和氯化鉀；不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳；但高溫下分解也能生成二氧化碳，不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氫氧化鎂難溶于水，只有與稀鹽酸反應(yīng)才能生成氯化鎂，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣．

（1）寫(xiě)出如圖中指定儀器的名稱(chēng)：
①
 
；②
 
；③
 
；
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析圖中裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)該裝置可用于上述制氧氣方法的有
 
（填a、b或c）；
（3）利用裝置A制取氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 
；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
 
．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“”、“”、“”分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變
B、化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變
C、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
D、化學(xué)反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、豐富多彩的化學(xué)制品使我們的生活多姿多彩、充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息
B、化學(xué)學(xué)科日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展
C、化學(xué)反應(yīng)一定是釋放能量的過(guò)程
D、科學(xué)研究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的方式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以赤鐵礦、空氣、焦炭為原料，試寫(xiě)出煉鐵的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式（按先后順序）
①
 
；
②
 
．
③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)研究（1）物質(zhì)的
 
；（2）物質(zhì)的
 
；（3）物質(zhì)的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)照元素周期表，寫(xiě)出下列元素的符號(hào)．相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素
 
．
①碳
 
②硫
 
③鎂
 
④氧
 
⑤磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，下列物質(zhì)不能直接作為反應(yīng)物的是（　�。�
A、甲烷（CH4）
B、過(guò)氧化氫（H2O2）
C、高錳酸鉀（KMnO4）
D、氯酸鉀（KClO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖A是鈉元素在元素周期周期表中的信息，B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)畫(huà)出11號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
，化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
（填“得到”或“失去”）電子變成離子，離子符號(hào)為
 
．
（2）如圖A所示：鈉原子的核電荷數(shù)是
 
，鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
．
（3）圖B、C、D中表示金屬元素的是
 
（填序號(hào)）．
（4）圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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