12．在C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2反應(yīng)中，12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳，反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為（化成最簡）3：8：11．

分析 化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比，利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2可讀作：每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳．物質(zhì)質(zhì)量之比C：O2：CO2=12：32：44=3：8：11．
故答案為：12；32；44；
3：8：11．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一，掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知高價(jià)鐵鹽跟鐵粉在溶液中能發(fā)生化合反應(yīng)，生成亞鐵鹽．現(xiàn)將一根表面帶有一薄層銹斑的鐵釘浸入足量稀鹽酸中，最終得到一種淺綠色溶液．試寫出反應(yīng)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；②2FeCl3+Fe=3FeCl2；③Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．均衡膳食，有利于人體健康．臨近中考，小明為了給自己增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：
主食米飯
副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚
飲料牛奶
科學(xué)飲食是健康的保證，下列說法正確的是（　�。�
（1）維生素和無機(jī)鹽都是人體必須的營養(yǎng)素
（2）豆腐是富含蛋白質(zhì)的食品
（3）鋅、硒等元素是人體必須的微量元素，應(yīng)大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑
（4）骨頭湯中含有鈣元素，青少年應(yīng)經(jīng)常食用以防患佝僂病
（5）為預(yù)防甲狀腺腫大，在食鹽中添加大量的碘元素．
A．（1）（2）（4）B．（2）（4）（5）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（4）（5）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．小紅用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中盛有紅磷，水槽中裝有水，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．使用紅磷的多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
B．燃燒足夠的紅磷可以使進(jìn)入容器的水占容器的$\frac{1}{5}$
C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，水面上升
D．紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進(jìn)入容器的刻度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下面O2和CO2的自述中，屬于或利用了物理性質(zhì)的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)．請(qǐng)你參與完成．
查閱資料：
1、磷燃燒生成的五氧化二磷刺激人體呼吸道，在空氣中可與水蒸氣反應(yīng)生成一種劇毒物質(zhì)-偏磷酸．
2、白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．

[知識(shí)回憶]可燃物燃燒的必備條件是與氧氣（空氣）接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
[交流討論]
（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是減少污染．欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對(duì)試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．A、B、C、D、E是初中常見的物質(zhì)，其中C為單質(zhì)，生活中B、D均可以用來滅火，E具有堿性，用于玻璃生產(chǎn)．他們之間的關(guān)系如圖．請(qǐng)完成以下填空．
（1）B與D的化學(xué)式分別為  B：H2O，D：，CO2
（2）寫出E到A的反應(yīng)化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
（3）寫出C到B的反應(yīng)化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
（4）B與D的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．反應(yīng)CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2屬于是（　�。�
A．置換反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．不屬于上述反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．有一白色固體混合物，可能含有NaCl、NH4NO3、Mg（NO3）2、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的某幾種，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將混合物溶于水，得到無色透明的溶液．
（2）取上述溶液少許于試管中，向其中滴加足量Ba（OH）2溶液立即產(chǎn)生白色沉淀，若微熱，還能產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體．
（3）滴加足量的稀鹽酸，沉淀部分溶解，但沒有氣泡產(chǎn)生．
根據(jù)上述現(xiàn)象回答：
（1）原混合物中肯定沒有的物質(zhì)是CuSO4、Na2CO3；肯定含有的物質(zhì)是NH4NO3、Mg（NO3）2、Na2SO4；可能含有的物質(zhì)是NaCl．（填化學(xué)式）
（2）若要確定其中可能含有的物質(zhì)是否存在，需要修改．完善的操作是：將步驟（3）中的稀鹽酸換成稀硝酸，過濾后向?yàn)V液中加入AgNO3溶液若產(chǎn)生白色沉淀，則有該物質(zhì)．出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．

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