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下列實驗操作中,不能達到實驗目的是( 。
物質 實驗目的 主要實驗操作
A CaCl2(CaCO3 除雜 溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)
B MnO2(KCl) 分離 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
C CO2(H2O) 干燥 將氣體通過濃硫酸
D KNO3 (NaCl) 提純 溶解、過濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D
考點:物質除雜或凈化的探究,混合物的分離方法,氣體的干燥(除水)
專題:物質的分離和提純
分析:根據原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、CaCl2易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
C、濃硫酸具有吸水性,且不能與二氧化碳反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、NaCl和KNO3均易溶于水,不能按照溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離,故選項所采取的方法錯誤.
故選:D.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A~G七種物質,已知A是赤鐵礦的主要成分,E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,G溶液為藍色,它們之間存在如圖所示的轉化關系:
(1)寫出下列物質的化學式:A:
 
 E:
 
 D:
 

(2)在反應①②③中,屬于置換反應的是
 
(填序號).
(3)工業(yè)上常利用反應①的原理來煉鐵,寫出反應①的化學方程式
 

(4)寫出物質C與G的稀溶液發(fā)生反應的化學方程式.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于氧化物的是( 。
A、氧氣B、水C、氯酸鉀D、石蠟

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗現(xiàn)象的描述與實驗事實不相符的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光
B、紅磷在空氣中燃燒時產生大量的白煙
C、硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定條件下,下列轉化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A、CO2→CaCO3
B、HCl→NaCl
C、Al→Al2(SO43
D、Fe→Fe2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、
稱量NaOH固體
B、
連接儀器
C、
木炭在氧氣中燃燒
D、
振動蕩試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別下列各組物質的兩種方法或選擇的試劑均正確的是(  )
選項 需鑒別的物質 方法一 方法二
A 碳粉和二氧化錳 雙氧水 溶于水
B 氯化鈉和硫酸鉀 稀鹽酸 硝酸銀溶液
C 碳酸鈉和燒堿 鹽酸 酚酞試液
D 鐵粉和氧化銅 用磁鐵吸引 稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、量筒讀數(shù)時,量筒要放平放
B、滴瓶上的滴管取用藥品后要立即清洗
C、酒精燈用燈帽蓋滅
D、實驗剩余的藥品要放在指定容器內

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科目:初中化學 來源: 題型:

將20g含小蘇打的胃藥(雜質不溶于水也不與酸反應)加入燒杯中,向其中加入100g某未知濃度的稀鹽酸,恰好完全反應后燒杯內溶液的質量為108g,那么所加稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為( 。
A、9.95%B、10.0%
C、7.3%D、3.65%

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